教师队伍情况问_7.11).doc

普通高校教师队伍状况调查问卷 尊敬的老师： 您好！本课题组受教育部人事司的委托，了解“十一五”期间我国高校教师队伍发展的情况。您的回答将为进一步加强和改进高校教师队伍建设提供参考。本次调查身份信息将严格保密，您的回答仅用于研究目的，请您根据自身情况真实作答。衷心感谢您的支持与贡献！ 清华大学高校教师队伍发展研究课题组 二O一一年七月十日 您的基本信息（请在您认为符合的选项前的“□”中打“√”） A．您的性别：√男 □女 B．您的年龄：□ ≤30 √ 31-40 □ 41-45 □ 46-50 □ 51-60 □ 61岁 C．您的教龄：□1年以下 √1-5年 □6-10年 □11-20年 □21-30年 □31年及以上 D．您的专业技术职务：□正高级 □副高级 √中级 □初级 □无职称 E．您的最高学历：□博士研究生 √硕士研究生 □大学本科 □大学专科及以下 F．您目前任教的学校类型：□985或211高校 √一般本科院校 □高职高专院校 G．您所教授学科：□哲学 □经济学 □法学（含社会学） □教育学（含心理学） □艺术学 □文学 □历史学 □理学 □工学 □医学 □农学 √管理学 H．您是: □本校毕业留校 □留校后到国内其他大学研修下一个学位 √国内其他大学毕业受聘于该校 □国外大学毕业回国任教 □其他（请注明）_____________________________ 1. 本学年（2010-2011）您教几门课？6___________(请给出具体数量，如没有任课请填“0”) 2. 本学年您授课的学生类型是（可多选） □博士生 □硕士生 √本科生 □专科生 □其他（请注明） 3. 本学年您所授课时的情况： □公共基础课_____课时；□公共选修课_____课时；□专业基础课_____课时； □专业必修课32_____课时；□专业选修课130____课时；□实验实训课_____课时； □无任课 4. 近一两年来您的工作量（时间）分配比例大致为： 教学_80___%；科研_10___%；校内外服务及管理_10_%； 您每天大致工作_8____小时。 5. 请根据您的实际情况，判断程度大小： 很小 很大 ▼ ▼ 1 2 3 4 5 6 7 教学在我的职业生涯中的重要性程度 □ □ □ □ □ □ √ 学生评教对我改进教学的帮助程度 □ □ □ √ □ □ □ 周围同事对我教学的帮助程度 √ □ □ □ □ □ □ 教师培训对我提高教学水平的帮助程度 √ □ □ □ □ □ □ 学校对教学工作的支持和鼓励程度 √ □ □ □ □ □ □ 任教以来我的教学能力提高的程度 √ □ □ □ □ □ □ 6. 您所教的课程是否强调以下方面？ 不强调 有点强调 强调 非常强调 记忆学科中的事实、观点或方法 □ √ □ □ 分析某个理论或方法的基本要素 □ √ □ □ 综合不同观点或信息，形成新的观点 □ □ √ □ 判断信息、论点或方法的价值与可靠性 □ □ √ □ 运用理论和方法解决实际问题 □ □ □ √ 7. 本学年，您的学生出现以下情况是否普遍？ 很少见 少见 普遍 很普遍 课堂上主动提问或参与讨论 □ □ √ □ 课堂上集中精力听老师的讲解 □ □ √ □ 课后主动找老师讨论学习问题 □ √ □ □ 上课前没有完成规定的阅读或作业 □ □ □ √ 上课迟到或逃课 □ √ □ □ 考试或测验达不到及格要求 □ √ □ □ 8. 近一两年来，就教学方面而言，下面哪些描述符合您的情况？[可多选] □注意更新教案及课件；√在课堂上使用