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李娅娟 信息化是指培育、发展以智能化工具为代表的新的生产力并使之造福于社会的历史过程。 信息化代表了一种信息技术被高度应用,信息资源被高度共享,从而使得人的智能潜力以及社会物质资源潜力被充分发挥,个人行为、组织决策和社会运行趋于合理化的理想状态。 “劳动价值论” “知识价值论” 注重眼前和现在 强调面向未来和 如何预测未来 人与自然的竞争 人与人之间的竞争 工业社会 信息社会 国家信息化 教育信息化 教育 教学 开发教育资源,优化教育过程,以培养和提高学生的信息素养,促进教育现代化的过程。 (一)学生主体地位的凸显 (二)教学模式合作化 (三)职责深化
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