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- 2016-12-28 发布于北京
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三、信息交流活动的指导 (一)语言方式的指导 在科学探索活动中,应关注三类语言的发展: 接收性语言指听到的可理解的词语; 表达性语言指用于交流词语的语言; 语义性语言指不仅理解了词的意义,而且能恰当的使用这个词。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 首先,要给予幼儿充分的描述、讨论的机会,及时鼓励幼儿用语言表达所获信息。 其次,指导幼儿学习用简单明确的语言表达、描述有关科学的发现。培养幼儿在理解词义的基础上正确的运用词语;培养幼儿的口语表达能力;培养幼儿正确的发音。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (二)图像记录方式的指导 1、要在幼儿获得大量感性经验的基础上进行 2、图像记录的形式可多样 3、图像记录方法的适用性 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0
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