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少儿英语字母单词试讲 篇一：少儿英语师资培训-如何准备试讲 少儿英语师资培训-如何准备试讲 教学步骤： 一、问候及热身 1.打招呼； 2.值日报告 二、介绍少儿英语面试流程 面试流程： 中文自我介绍（1m）； 英文自我介绍（1-2m）； 才艺展示； 回答1个问题。 Interview： Self-introduction in Chinese； Self-introduction in English ； Talent show； Answer 1 question。 提示： 3. I would like to sing a song / tell you a story… Thanks for your question. In my opinion, … Thats all. Thank you. 三、学生实践操作环节 学生实践操作、师生共同点评（从优势与不足两个方面进行评析） 四、介绍少儿英语面试试讲流程 要求学生按照以下完整的5个教学步骤准备15分钟左右的试讲： ?1. Greeting（打招呼，这是基本步骤，一定要和学生或者听课的老师打招呼， 声音好听响亮面带微笑） ?2. Warming up（热身，主要是小歌谣或律动，最好有动作，老师要放的开） ?3. Presentation（演示，教授新单词或新句子，最好有准备道具，注重双边互 动。导入有创意能加分。） ?4. Games（游戏环节是非常重要的，最最简单的就是比赛，活跃气氛） ?5. Summary（收尾部分，很重要，复习教授过的单词和句子，有头有尾很重要） 五、学生实践操作环节 学生实践操作、师生共同点评（从优势与不足两个方面进行评析） 六、总结及(来自:www.xLtKwj.coM 小 龙 文档网:少儿英语字母单词试讲)布置家庭作业 1.教师进行总体点评，肯定学生们的成绩指出不足之处； 2.布置作业：中英文简历电子档一份；上交试讲讲稿一份。 篇二：英语幼儿试讲教案 重点教学词汇 Zebra,giraffe,seal,elephant,kangroo,leopard,animal,zoo Cat,dog,turtle,rabbit,bird,lion,fish 重点教学巨型 What do you see in the zoo?I see… What do you want to see in the zoo?I want to see… Where is the (rabbit)?It is under/on/in（front of）/behiand the chair. 教学目标 掌握重点词汇，学会运用方位介词及教学句型 Greenting How are you today?/What#39;s the weather like today?/How old are you?/What#39;s the date today? Chant hello chantsay bye bye 教学步骤 一． Warming up A T:Now, let#39;s begin the class. Attention!-one two. Hello boys and girls!I#39;m your new teacher,my name is Wendy.So,if I sayHello,boys and girls,you should sayHello,Wendy.(then,say helloto students one by one.)[I am very happy to join with you to learn English.You are so excellent!]Hello,boys and girls! Ss:Hello,Wendy!(小声带读,重复一次) T:very good! How are you today? Ss:I#39;m fine.thank you,and you?(小声带读,重复一次) T:I#39;m fine,too.Thank you!What#39;s the weather like today?[画图，做提示，在没有反应的情况下，要运用选择疑问句It#39;s (sunny)day or (rainy)day?] Ss:It#39;s a _day. B T:who is No.1 today?(做手势) Ss:I#39;m No.1. T:what do you want,_?(do you want star and sun) C OK，boy