23日月潭的传说上课用2.pptVIP

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  • 2016-12-28 发布于湖北
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按要求默读第3小节: 1.为了降伏恶龙,拯救日月,人们想出了哪些办法?这些办法行不行?为什么?你是怎么体会的? 用这样的句式说 人们想出了很多办法,有的说 ,还有的说 ,这些办法都不行,因为( ) 在人们“一筹莫展”的时候,大尖哥和水社姐是怎么做的呢? 边读边画出大尖哥和水社姐克服困难,拿到武器,降伏恶龙的相关语句。 披荆斩棘: 披:拨开;斩:砍断;荆、棘:带刺的小灌木。斩除荆棘。比喻在创业道路上或前进道路上清除障碍,克服困难。 展开想象: 他们翻山越岭,有时会遇到 ,有时( ),还有时( ),但是他们( )。 就在人们一筹莫展的时候,年轻的渔民大尖哥和水社姐 ,要去降伏恶龙。 挺身而出 自学要求: 请同学们学着默读课文的 第4自然段,思考: 1.这一自然段的主要内容是什么? 2.按地点不同可分成哪两层?每层的内容是什么? 他们翻山越岭,披荆斩棘,吃尽了千辛万苦,终于拿到了金斧头和金剪刀。 他们终于拿到了金斧头和金剪刀。 荆棘 回到潭边,他俩又冒着生命危 险,纵身潜入湖底,与两

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