25苏雅的画儿-第二课时.ppt

这幅画儿明天要参加比赛呢。 你能用“参加”说一句话吗？ 可是，就在画最后一笔的 时候，水彩笔啪的一声掉到了 纸上。苏雅哇地哭了起来。 如果是你遇到这样 的情况，你会怎么办呢？ 读课文，找对话：用横线画出苏雅说的话， 用波浪线画出爸爸说的话。 苏雅哇地哭了起来 我的画儿弄脏了， 再画也来不及了…… 爸爸仔细地看了看，说：“别哭，我看可以在这里画一只小花狗，正好卧在楼梯上，要不了几笔就成。” 嘿，对呀！苏雅想了想，笑了。 苏雅不由得拍着手叫起来： “爸爸，您的主意真妙！” 想想爸爸的话说明了一个 什么道理? 只要肯动脑筋，坏事 就有可能变成好事。 第二天评比的时候，苏雅的画儿一拿出来，全班同学就嚷开了： 这一张最妙！ 瞧，这小花狗多逗！ 苏雅，你怎么会想到画小狗呢？ 苏雅很高兴。苏雅更高兴的是，她懂得了爸爸讲的道理。 “只要肯动脑筋， 坏事就有可能变成好事。” 想一想: 你知道爸爸说的“坏事”在课文中指什么事吗？ “只要肯动脑筋，坏事就有可能变成好事。” 爸爸说的“好事”，在这里指什么事？ 在弄脏的地方画一只小花狗，这主意爸爸是不是一下子就想到了？你是从课文中的哪些语句知道的？还可以用什么来代替呢？ 拓展延伸 爸爸讲的什么道理呀？（只要肯动脑筋，坏事就有可能变成好事。） 这里的坏事