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九年级英语U5 Art world Reading第一课时教学设计 镇江丹徒区石马中学 王霞 212113 教材简介 目标预设 教学重点 掌握。 。 教学难点 。 谈论自己的观点 设计理念 学习法、合作学习法法 设计思路 . 通过喜爱的，由浅入深，逐层递进，让学生在生动的例子中学会运用。让学生由词到句，再到段，。 学生，学生理解会有陌生感，所以教师要尽可能降低文章难度，将难点分散，引导学生逐步延伸话题，并为下一步的进一层拓展做好准备。 教学过程 Step 1 Warming up 向学生出示教学目标，学生对本节课要达到的学习目标做到心中有数，同时本节课结束时能利用该目标对自己的学习成果进行检测。 Check the preview work in groups. 【预学探标Free talk: Do you like art? How many art forms do you know? 4. Show some pictures of art forms. T：Today we learned about different art forms.呈现更多展示不同艺术形式的图片：What is this art form?板书 dance, drama, film, music, painting, photography，可以 calligrap