五校协作体高二语文下学期学期初阶段测试.docVIP

辽宁省五校协作体2012-2013学年高二语文下学期学期初阶段测试 满分150分 考试时间150分钟 第I卷 一、现代文阅读（共，每题3分）阅读下面文字，完成面的文言文，完成3分） A. 饮膳汤药必先尝后进 进：奉上，呈上 B.周门人方之游夏 方：把……等同，并列 C.后刘终，服阕 阙：终了 D. 孔明与言者无己敌 敌：敌对 5.下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是（ ）（3分） A．密以祖母年高 古人秉烛夜游，良有以也 B．有暇则讲学忘疲 于其身也，则耻师焉 C．及赐饯东堂 至东城，乃有二十八骑汉追及之①周门人方之游夏 ②华善之 ③帝览之曰：“士之有名，不虚然哉！” ④尝与人书曰：“庆父不死，鲁难未已。” ⑤吴人称之。 ⑥弗之劾也 A. ①③⑥ B. ②⑤⑥ C. ①②⑤ D. ②④⑥ 7.下列对原文有关内容分析和概括，不正确的一项是（3分） A文中李密与张华的对话，表现出李密对忠贤兴国、奸佞误国的认识极其深刻。 B晋武帝征召李密为太子洗马，李密以祖母年高、无人奉养为由，没有接受官职。 C李密为官清廉，为人正直，很有才能，却始终没有得到皇上的赏识，未能调回京城任职，因此心怀怨恨。 D.李密在祖母刘氏过世后，应征太子洗马，实现他在《陈情表》中所说的先尽孝后尽忠的诺言。 闻 砧① 孟郊 杜鹃声不哀，断猿②啼不切。月下谁家砧，一声肠一绝。 杵③声不为客，客闻发自白。杵声不为衣，欲令游子悲。 【注】①砧：古代妇女捣衣用的砧板。②断猿：即断肠之猿。③杵：古代妇女捣衣用的棒槌。 （1）本诗颈联和尾联是如何表现诗人的思想感情的？请结合诗句，作简要分析。（5分） （2）本诗首联在全诗中有什么作用？试结合全诗作简要赏析。（6分） （三）名句名篇默写填空（6分） 10.补写下列名篇名句中的空缺部分（共计6分，每题1分） 第II卷 三、文学类文本阅读（25分） 阅读下面的文字，完成文后的题没有名字的东西 奈保尔[注]　奈保尔，英国作家，以其“富有洞察力的叙述和不为世俗左右的探索”“将扭曲的历史中的真实展现出来”，获得2001年度诺贝尔文学奖。 这篇非情节化的叙述结构,表面看来头绪纷繁,实则是为了开创最好的服务于其创作目的的独特形式与小说主题相得益彰从而使其小说寓意深刻,独具艺术魅力。 孩子的视角来叙述我是故事的见证人，以我来展现主人公，拉近了读者与作品的距离，真实自然；我是小说的线索，小说借我的情感态度揭示作品主题。叙述了的人生遭遇及思想变迁。哈特小说开头描写波普忙碌的情形，其作用是什么？在探求波普人生转变问题，巧妙的运用了多重表现手法.波普从做没有名字的东西到做有名字的东西，他的人生发生了怎样的变化？你认为这种变化是可喜，还是可悲？请写出理由。　她扮演的众多角色尽管各不相同，但都有一种共同的东西，那就是舍我其谁的傲气和不达目的决不罢休的豪气。 2010年上海世博会吉祥物“海宝”的设计以汉字的“人”字造型作为创意核心，既反映了中国文化的特色，又体现了上海世博会会徽的设计理念。 校长实名推荐的重要目的，在于让各类特殊人才有机会进入北大。中学申请的学生中没有偏才怪才。下列句子排序正确的是（?）①仅莎士比亚四大悲剧和《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》等少数几部悲剧杰作就已能力压群雄。②可以说悲剧是世界文学名著中生命力最强的。③在人类的童年时期，文明刚刚起步，悲剧就已创造出辉煌的成就④纵观古今中外的文学著作，悲剧独占螯头，并有不少作品成为脍炙人口的传世经典之作。⑤近当代曹禺、奥尼尔等人的创作又再度掀起高潮，并有愈演愈烈之势。⑥正因如此，悲剧理论就犹如文艺学王冠上最明亮的宝石。⑦无怪乎，中国当代知名美学家朱光潜这样褒扬：“悲剧向来被认为是最高的文学形式，取得杰出成就的悲剧家也是人间最伟大的天才。”④②③①⑤⑥⑦ B.②③④①⑤⑥⑦ C.④①②③⑤⑦⑥ D.③②④①⑤⑦⑥ 18.仿照下面语段的格式，续写两个句子。要求符合所给语境，与上文衔接顺畅，内容积极健康，句式字数大体相同。（5分） 感觉着生命的悲哀，还愿意欢笑的，请受我深深的祝福。 感觉着生命的空虚，还愿意奋进的，请受我深深的祝福。 感觉着生命的欺罔，还待人以真诚的，请受我深深的祝福。 材料： 读了上述材料，你有什么看法？有什么感受、体会或建议？请联系实际， 自定立意，自选文体，自拟题目，写一