怎样识别婴幼儿的异常消瘦.docVIP

怎样识别婴幼儿的异常消瘦 消瘦，在婴幼儿阶段，不能单纯从体重增减幅度来理解。因为婴幼儿体重有其特定阶段的生理改变。出生后2～3日可出现生理性体重下降。一般比出生的体重下降3～9%，最多不超过10%，恢复时间约为7～10天。此后，月平均增长600～800克，7～12个月龄平均增长400～500克。因此，周岁时应为出生时体重的三倍或稍多，二周岁应为出生时的四倍。二周岁后增加更慢，年平均约二公斤，可用简单公式推算，即：＋8。超越上述幅度的体重下降，可视为“消瘦”。消瘦是否属于病态?除个别体质性的代谢特殊，略低于上述幅度，而又不伴有其他征象的不一定是病态。但一般来讲，如体重减轻到同年龄、性别的平均值10%以下，就应该引起重视，可认为是异常消瘦。异常消瘦的情况有下列几种： 营养性消瘦多因婴儿期喂养不规则或食物的质和量不当。如不及时纠正，到幼儿期则进一步恶化。如体重比同年龄、性别的平均值低15%，属轻度营养不良；低于40%为重度营养不良，表现为皮肤松弛、干燥、苍白、多皱纹、皮下脂肪少或完全消失，肌肉萎缩，行走年龄推迟，易出汗，睡眠不好，烦躁不安或寡欢冷漠，食欲不振，时有慢性呕吐、腹泻、贫血，甚至颈和躯干部出现小出血点或大片紫癜。 慢性病性消瘦常见的有结核病、慢性消化不良、慢性肠炎、肝硬化、呼吸道病灶、泌尿道感染和寄生虫病、虐疾反复发作等。 品质性消瘦如兔唇、腭裂、食管狭窄、贲门弛缓、肥大性幽门狭窄或大脑发育障碍等，均可导致消瘦。 还有一种罕见的女性幼儿，开始是面部的脂肪逐渐消失，对称性眼窝，两颊明显凹陷，尔后波及颈、胸、上臂皮下脂肪相继减少，但肌肉发育正常，而下肢反较肥胖。一句话，就是脂肪在全身分布特殊，无其他病态，这种异常消瘦叫做进行性脂肪营养障碍，无特殊治疗方法，亦不需治疗。总之，发现婴幼儿异常消瘦，而又不明原因者，应到医院做体格检查，找出消瘦原因，予以针对性治疗，以免延误儿童的发育。 会花幼教随笔集锦(30篇) 1.老师也最漂亮　今年又接小班，孩子们对我们的称呼从李老师、郭老师变成了漂亮老师和不漂亮老师，漂亮老师是李老师，不漂亮老师当然就是我了。孩子会对爸爸妈妈说，我们班漂亮老师怎么怎么样，不漂亮老师怎么怎么样，同事也和我开玩笑说：“看来年轻就是好啊，现在连孩子都嫌我们老了，都成不漂亮老师了。” 每天午睡起床，爱美的小姑娘会围在李老师周围，让李老师给编像她那样漂亮的辫子，如果哪天李老师没空，换我来，孩子们就会撅起小嘴儿不乐意。为了不让孩子们失望，我虚心的向李老师学编辫子的花样，回家在女儿的头上做实验，终于，我也会给小姑娘编漂亮的辫子了。平时，我会讲有趣的故事，做好玩的手工，带孩子玩快乐的游戏，关心每一个孩子，终于，孩子们的称呼不知不觉改变了，早上会响亮的问：郭老师，李老师，早上好！”关于漂亮老师和不漂亮老师的话也听不见了。有一次，和孩子们坐在台阶上聊天，阳光暖暖的照在我和孩子们身上，我穿了件红衣服，迪迪趴在我背上，搂着我的脖子说：“老师，你真漂亮，和新娘子一样。”我故意说：“是吗？老师哪里漂亮，李老师才漂亮呢。”迪迪搓着我的头发说：“李老师漂亮，你也漂亮，你们都漂亮。”说完，怕我不信，又补充了一句：“你笑的时候最漂亮。”我忍不住笑了，这就是天真可爱的孩子对我的评价，在他们心中，美和丑的标准和我们大人是不一样的，爱他们，关心他们的人就是美的。怪不得所有的孩子都会说自己的妈妈最漂亮，最爱自己的老师也最漂亮。 其实孩子称呼我们什么都无所谓，最重要的是做好自己，当你带着全部的爱去爱这些可爱的孩子时，你在孩子心中就是最美。 2.谢谢你，孩子 今天午睡，大部分孩子都已经进入了梦乡，而灿灿还跟往常一样，始终不肯入睡，并且还时不时发出一些小声响，当我走到他的身边的时候，他就马上紧闭双眼，佯装睡着了。当我一离开，他马上故伎重演，这样反复几次，我生气了，走过去对他说：“灿灿，你发出这样的声响，影响别的小朋友睡觉，你做的对吗？如果你还不睡觉，老师真的生气了，老师不喜欢不听话的孩子，老师真的不喜欢你了。” 灿灿听了我说的话，咕噜从床上爬起来，小声的问我：“老师，你真的不喜欢我了吗？”得到我的肯定答案后，泪珠顺着灿灿的眼夹流了下来，灿灿边哭边小声对我说；“老师，你不要不喜欢我，好吗？”“那你告诉老师，你为什么不好好睡觉呢？”“老师，因为我睁着眼睛，你就可以来到我身边，跟我说话了。”哦，原来是这样，我明白了，灿灿平时不爱说话，有时让他回答个问题，他通常是默不作声，时间长了，说实话，我也就不那么关注他了，没想到，却给孩子的心灵造成这么大的伤害。 我摸着灿灿的头真心的对孩子说：“你是一个乖孩子，老师永远都喜欢你。” 灿灿笑了，不一会儿就进入了甜甜的梦乡，看着灿灿那带着微笑熟睡的脸，我自责而又惭愧，孩子，我没有想到，