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总工会特困职工援助中心管理办法 文章标题：总工会特困职工援助中心管理办法 ＊＊＊总工会特困职工援助中心管理办法 为了认真贯彻落实全总关于“工会要以第一责任人身份做好特困职工的工作，不使一户特困职工因生活过不去而发生以外”的工作要求，实现送温暖活动的社会化、制度化和经常化，适合＊＊＊实际，特制定本办法。 一、援助机构 成 立＊＊＊总工会特困职工援助中心，隶属＊＊＊总工会**部。援助中心工作人员由＊＊＊总工会工作人员担任。 一、援助原则 1.互助互济，拾遗补缺的原则。群众的事情群众办，为生活过不下去职工构筑一道补充保障线，是对国家基本保障制度的一种补充。 2.援助不援懒的原则。对有劳动能力，但好逸恶劳者，不与救助。 3.时效性原则。随时申报，随时审查核实，一次性给予援助。 4.公开透明的原则。本《办法》将通过新闻媒体向社会公开，并设立热线救助电话。各基层单位工会审核上报的生活过不去特困职工名单必须张榜公布，接受监督。 三.援助对象 因丧偶．大病、伤残以及发生重大自然灾害造成生活特别困难，又无任何生活来源或生活来源不足以维持基本生存的职工家庭。 具有下列情形之一者不属援助对象范围： 1.超计划生育的； 2.违反法纪的； 3.已经进入城镇居民最低生活保障范围的。 四、报批程序 1.个人申请[]。需获紧急救助的职工，必须个人书面提出申请，在得到所在单位工会同意后，填写《＊＊＊生活过不下去职工紧急援助申报表》。 2.单位调查核实。所在单位工会必须派员上门走访并到当地居委会了解情况，调查核实后基层工会和工会负责人签字盖章并逐级上报。 3.＊＊＊总工会申核并发给一次性援助证，凭证到＊＊＊总工会特困职工生活援助中心领取救济金、援助物资。 五、援助方式 1.提供维持其基本生活必要的资金和物资帮助； 2.帮助解决生活出路； 3.组织送温暖服务。 六、资金来源 1.职工个人捐款； 2.企业和社会捐赠； 3.＊＊＊总工会自筹； 4.上级工会补助； 5.政府拨款； 6.其它收入。 本办法自通知之日起生效，具体操作由＊＊＊总工会业务一室负责，援助热线电话分别为： 白天电话÷÷÷÷÷；夜间电话＊＊＊＊＊＊。 ＊＊＊总工会特困职工援助办法由＊＊＊总工会自行制订。 《总工会特困职工援助中心管理办法》来源于，欢迎阅读总工会特困职工援助中心管理办法。 管理资料下载站 提供大量的免费资料下载,如果你喜欢我们,请将我们分享给您的朋友们!WebAdJs(“s006”);收藏本文章下载本文章(DOC格式)下载本文章(TXT格式) 2013最新幼儿教师工作计划范文 一、情况分析 本班有学生41名，其中男孩19名，女孩22名。幼儿人数很多，经过一学期的幼儿园生活，大多数幼儿适应了幼儿园的集体生活，也有个别的幼儿给我们的教育教学带来一定的困难。通过和家长交谈以及最近一段时间的观察，我初步了解到我班幼儿有如下几个特点： 1、大多数孩子身体发育正常，一般没有得过大的疾病，但除于之恒小朋友易感冒咳嗽引起肺炎。 2、有些幼儿比较娇气、依赖性很强，早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母，自理能力很差。 3、个别孩子会打人、咬人，与同伴稍有不合就动手打人，像、邵飞、陈嘉斌、程丰远、唐忆迈小朋友这种打人、掐人的现象尤为严重。 4、挑食现象严重，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肥肉，常常浪费饭菜，进餐习惯很差，绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂，边吃边玩; 5、有个别对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差，但有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连贯，个别幼儿发音不清楚，大多数不会说普通话。值得高兴的是不少家长重视早期教育，积极配合教师的工作，都希望自己的孩子能受到幼儿园的正规教育，能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极配合支持，我们教师会更加用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。 二、工作要求 1、思想品德教育。 (1)培养幼儿爱幼儿园，能高高兴兴地自己走着上幼儿园(二月)。 (2)培养幼儿习惯于集体生活，乐意参加各项活动(二月); (3)培养幼儿逐步学会做一些自己能做的事，如搬小椅子，自己将玩具放回原处，包括在家里要把玩具放在固定的地方。(二月)自己学着穿鞋，认清左右脚，逐步学会系、解鞋带。(三、四月)学着折被子、衣服、并放整齐;(三、四月); (4)培养幼儿爱父母、老师，能听老师、父母的话，不乱发脾气(三、四月); (5)增长幼儿爱护玩具对日常用品要轻拿、轻放、不乱扔(五、六月); (6)培养幼儿对同伴要友好，不打人、不骂人，不争抢玩具(五、六月); (7)安全教育、热爱劳动培养(整个学期); (8)培养幼儿尊敬老