八年级下册第19课第一框感受科技创新.ppt

第19课 科教兴国 感受科技创新 1、现代生活离不开科技。我们的衣食住行用都凝结着科技发展的成果。 2、科技创新是人类智慧的展现，科技发展突飞猛进，改变了我们的生活面貌，提高我们的生活质量。 科技对我们生活的影响？p109 材料一：改革开放以来。“中国制造”的产品风靡世界，但其中相当多的是来料加工、来样制造的轻工业产品，面对日益激烈的国际竞争，我国应提升创新能力，把“中国制造”变成“中国创造”。 材料二：一个售价为79美元的国产MP3，国外要拿走专利费45美元，中国企业的纯利润为1.5美元。 上述材料材料说明了什么？ 联系实际谈谈你的阅读启示。 动 脑 想一想 认清形势明差距 我国在一些高科技领域已经居于世界先进水平，但由于历史原因，我国的科技发展总体水平与发达国家还有较大差距。 1、科学技术是第一生产力，科技进步和创新是增强综合国力的决定因素，是推动经济持续健康发展的强大动力。 2、科技实力和创新能力决定着各国在经济、政治上的地位和尊严。 为什么要大力发展科技，实施科教兴国和人才强国的战略？p113 袁隆平从上个世纪60年代开始致力于杂交水稻的研究，经过12年的辛勤努力，成功培育出了“三系杂交稻”。杂交水稻的早期研究不是一帆风顺的，从1964---1969年长达6年的时间里，研究没有取得任何成果，直到在海南偶然发现一种“野败”的野生稻之后，杂交稻研究才获得突破性进展。 科学家的故事 1863年，诺贝尔研究出了用火药做引爆物，但发现它的威力还不够理想，在以后的近两年时间里，他又发现了一种叫雷酸汞的褐色晶状粉末，在经历了上百次失败的实验后，一起意外的灾祸宣告了他的成功。这天，他点燃了导火剂，忽然，“轰”的一声巨响，诺贝尔的实验室几乎被送上了天，自己也被炸得鲜血淋漓。装有雷酸汞的引爆物——雷管终于发明成功了。诺贝尔在研究雷管的同时，又着手改进硝化甘油的生产工艺。有一次，他的实验室发生了一起惨重的硝化甘油爆炸事故，他的五位助手和一个弟弟当场丧生，但巨大的挫折并未动摇他研究的决心。 阅读材料，思考问题： 你从上述材料能获得什么启示？ 每一次重大的科技进步和创新都是与科学家的辛勤思考和艰难探索分不开的。 启 示p113 我们要不怕失败，敢于创新，从小培养科学精神，提高自身素质，做一个勇于创新的人。p114 科学精神早培养 生活实践小尝试 瓶塞掉进瓶子里，怎样在不损坏瓶子的条件下，将瓶塞取出？ 祭孔大典 我国四大书院(古代高等学府) 岳麓书院 白鹿洞书院 嵩阳书院 应天书院 教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性和全局性的作用。 把教育摆在优先发展的战略地位，实施科教兴国和人才强国战略 我国教育初步形成了多层次、多形式、学科门类齐全的教育体系，我们接受教育的机会也越来越多。 基础教育 远程教育 职业教育 高等教育 我国还处在社会主义初级阶段，教育水平与发达国家还有很大的差距，我国城乡之间、地区之间还存在差距。 为了使每个公民都有机会享受最基本的教育。我国政府正在汇集全社会的力量，实施“希望工程”、“春蕾计划”等一系列助学项目，不断完善奖、贷、助学金制度，以帮助那些有困难的公民接受学校教育。 国家有关部门对未来10年人才需求 预测结果表明，今后我国将需要的各类 热门人才： 会计类、 法律类、 电脑类、 环保类、 咨询服务类、 保险类、 老人医学类、 个人服务类、 推销类、 公共关系类、 社会工作类、 中医类、旅游管理、 人事类