教务处第三周工作总结.doc

教务处第三周工作总结 　　 　　第三周，教务处根据工作安排，各部门全面完成了预期工作任务，日常教学有序开展，创示工作稳步推进，实训教学渐次提高。 　　一、教育教学工作有序开展 　　由于新生入校，第四周全院各班级要正常上课，教务处教学科在本周完成了全院课表的编排、下发工作，保证了全院日常教学的有序开展。 　　为完成教育部高职院校人才培养工作状态数据采集，教务处全面启动了本项工作，现在相关准备工作已基本完成，预计在第四周可以下发详细方案。 　　为维护正常的日常教学秩序，教务处教学科仍一如继往地牵头组织日常教学检查，本周日常教学秩序较上周有了较好的转变，尤其是实训教学，更是上了一个大的台阶。本周实训教学平均到课率达90%以上，只有个别班级到课率低(9月18日，星期五，第二大节，设0801，电气控制课程，应到68人，实到39人)。 　　本周教务处考务科为2009年上学期期末考试不及格的同学组织了补考，本次补考共有3000余名学生参加，涉及土木、建筑、管理、设备、信息、机电、材料、基础等系部。由于各系部的大力配合，补考工作圆满结束，学生参考率达90%，试卷评定、成绩登录工作已基本完成，为及时提供6科不及格学生名单打下了良好的基础。 　　由于12月份的大学英语等级考试报名工作已经开展，考务科做好了报名准备工作，相关通知已下发。 　　二、职业技能鉴定进展顺利 　　教务处实训中心于本周进行了职业技能鉴定所年审准备、新增工种申报工作;职业技能鉴定所考评员年审准备，新增考评员申报工作;年审材料已上报，新增工种和新增考评员申报工作正在进行中。实训中心坚持每天进行实训教学督导，由于督导有力，全院实训教学质量明显提高，到课率均在90%以上，新实训场地整理工作正在进行。 　　三、创示工作稳步推进 　　为搞好专业评估工作，教务处发展与建设办于9月17日(星期三)下午在办公楼5楼会议室组织召开了专业评估工作会议，会议上就参加专业建设评估的机电设备维修与管理、电气自动化技术和数控技术三个专业的“两书一表”进行了展示，指出了填写中的问题，并就难点进行了讨论和规范。 　　为做好创示工作，发展与建设办于9月18日(星期五上午)就创示子项目“专业建设”部分与李滨孙教授进行交流，李教授就一些难点和关键问题进行了讲解和指导。 　　创示工作子项目“专业建设”提纲在总结学院自身发展历程，学习和借鉴它校成功经验的基础上初步形成具体框架，建设方案初稿修改基本完成。 ? 2013最新幼儿教师工作计划范文 一、情况分析 本班有学生41名，其中男孩19名，女孩22名。幼儿人数很多，经过一学期的幼儿园生活，大多数幼儿适应了幼儿园的集体生活，也有个别的幼儿给我们的教育教学带来一定的困难。通过和家长交谈以及最近一段时间的观察，我初步了解到我班幼儿有如下几个特点： 1、大多数孩子身体发育正常，一般没有得过大的疾病，但除于之恒小朋友易感冒咳嗽引起肺炎。 2、有些幼儿比较娇气、依赖性很强，早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母，自理能力很差。 3、个别孩子会打人、咬人，与同伴稍有不合就动手打人，像、邵飞、陈嘉斌、程丰远、唐忆迈小朋友这种打人、掐人的现象尤为严重。 4、挑食现象严重，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肥肉，常常浪费饭菜，进餐习惯很差，绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂，边吃边玩; 5、有个别对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差，但有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连贯，个别幼儿发音不清楚，大多数不会说普通话。值得高兴的是不少家长重视早期教育，积极配合教师的工作，都希望自己的孩子能受到幼儿园的正规教育，能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极配合支持，我们教师会更加用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。 二、工作要求 1、思想品德教育。 (1)培养幼儿爱幼儿园，能高高兴兴地自己走着上幼儿园(二月)。 (2)培养幼儿习惯于集体生活，乐意参加各项活动(二月); (3)培养幼儿逐步学会做一些自己能做的事，如搬小椅子，自己将玩具放回原处，包括在家里要把玩具放在固定的地方。(二月)自己学着穿鞋，认清左右脚，逐步学会系、解鞋带。(三、四月)学着折被子、衣服、并放整齐;(三、四月); (4)培养幼儿爱父母、老师，能听老师、父母的话，不乱发脾气(三、四月); (5)增长幼儿爱护玩具对日常用品要轻拿、轻放、不乱扔(五、六月); (6)培养幼儿对同伴要友好，不打人、不骂人，不争抢玩具(五、六月); (7)安全教育、热爱劳动培养(整个学期); (8)培养幼儿尊敬老师和长辈，会有礼貌地称呼人，会用“早”、“再见”、“请”、“谢谢”、“对不起”等用语(