教材梳理+第12课时　压强（共41张PPT）.ppt

第12课时┃ 压强 考点聚焦 归类示例 [2013·苏州] 如图12－5所示是我国首台自主设计研发的深海载人深潜器“蛟龙号”，“蛟龙号”进行了7000 m级海试，最大下潜深度达7062 m，此处海水产生的压强约为7×107 Pa，以此数据计算，海水对“蛟龙号”每0.5 m2外表面产生的压力为____________N；“蛟龙号”在海里加速上升的过程中，所受海水的压强大小将______________． 图12－5 3.5×107　 减小 第12课时┃ 压强 考点聚焦 归类示例 [解析] 压力F＝pS＝7×107 Pa×0.5 m2＝3.5×107 N；海水产生的压强与深度成正比，加速上升时，深度减小，压强也减小． 第12课时┃ 压强 考点聚焦 归类示例 例5 [2014·广州] 如图12－6所示的装置，抽气前气球内气体压强________大气压；抽气时瓶内的气球在膨胀，说明气球内气体压强________玻璃瓶内气体压强，从而推测此时瓶内的气体压强________大气压．(均选填“大于”“等于”或“小于”) 类型四 大气压强 图12－6 　　小于 等于 大于 第12课时┃ 压强 考点聚焦 归类示例 [解析] 本题考查大气压强及其比较．由图可知，抽气前，气球内气体与大气相通，因而气球内气体压强等于大气压强；抽气时瓶内的气球在膨胀，说明气球内气体压强大于玻璃瓶内气体压强，从而推测此时瓶内的气体压强小于大气压． 第12课时┃ 压强 考点聚焦 归类示例 例6 [2013·宜昌] 在长约1 m、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，如图12－7所示． 图12－7 第12课时┃ 压强 考点聚焦 归类示例 (1)为了测得大气压的值，这时必须测量__________________________________．如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部，则观察到的现象是________________________________________． (2)某同学也利用此装置，把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，管中的水柱________下降．如果这时在管顶开一个小孔，水柱________向上喷出．(均选填“会”或“不会”) 不会 管内水银柱高度变高 管内外水银面高度差 不会 第12课时┃ 压强 考点聚焦 归类示例 类型五 流体压强与流速的关系 例7 [2014·南京] 如图12－8所示，从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气，乒乓球都不会掉下来，下列说法正确的是(　　) 图12－8 A．吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强 B．吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强 C．吸气减小了乒乓球上方气体的压强，吹气增大了乒乓球下方气体的压强 D．吸气增大了乒乓球下方气体的压强，吹气减小了乒乓球上方气体的压强 A 第12课时┃ 压强 考点聚焦 归类示例 [解析] 从漏斗口向下用力吸气或吹气时，乒乓球上部空气流速大、压强小，而乒乓球下部空气流速小、压强大，这样在乒乓球的上、下部就会产生一个向上的压力差，从而托起乒乓球． 第12课时┃ 压强 考点聚焦 归类示例 本题考查了流体压强与流速的关系，看学生能否将所学知识灵活运用到实际生活中．对于流体压强问题，要明确被研究的物体以及物体的哪两个侧面流体流速不同，判断两个侧面的压强情况，从而判断物体在压强差作用下的运动情况． 第12课时┃ 压强 考点聚焦 归类示例 [2013·南京] 如图12－9所示，将塑料直尺放在小纸片上，从上面对着塑料尺吹气，发现纸片不掉下来，这是由于吹气时纸的上表面空气流速变大，压强变________，这与飞机机翼获得向上升力的道理__________(选填“相同”或“不同”)． 图12－9 小　 相同 第12课时┃ 压强 考点聚焦 归类示例 [解析] 本题考查流体压强与流速的关系．对着塑料尺吹气时，纸片上方空气流速大，压强小，下方空气流速小，压强大，在压强差的作用下纸片掉不下来，飞机机翼获得向上的升力根据的就是这个原理． * * 第12课时　压强 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 示 例 归 类 示 例 第12课时┃ 压强 考点聚焦 归类示例 考点1　压力 　牛顿(N) 单位 　垂直于接触面，指向被压物体 方向 　________作用于物体表面的力 定义 垂直 第12课时┃ 压强 考点聚焦 归类示例 　固体可以大小、方向不变地传递压力 力的 传递 　控制变量法 研究方法 　①压力的大小． 　②____________的大小 影响因素 　使被压面发生形变 表现形式 作用 效果 　受力面积 第12课时┃ 压强 考点聚焦 归类示例 [比较] 图12－1是承受