高中历史 明清时期对外关系课件 大纲人教版.pptVIP

一、“走向海洋”与“失之交臂”——郑和下西洋 二、“同仇敌忾”与“落日余晖”——侵略与反侵略斗争 三、“中西碰撞”与“中外隔绝”——明清对外关系的特点 四、“扼腕叹息”与“以史为鉴”——遗憾与启示 四、“扼腕叹息”与“以史为鉴”——遗憾与启示 ? 东西方航海对比表 史料教学 * * * * 一、传统对外关系的顶峰——郑和下西洋 二、对外关系的新现象——侵略与反侵略 戚继光抗倭 郑成功收复台湾 葡萄牙侵占澳门 雅克萨保卫战 本课结构 航海的壮举；主动的外交；开放的态度；和平的原则； 文明的传播；南洋的开发; 郑和精神等 规模大；航程远；时间长；次数多；政治性强等 寻找建文帝；威慑北虏南倭；贸易 国力强大；先进的造船和航海技术；统治者的支持 厚往薄来，国力衰微；重农抑商（根本原因）； 外来侵略，闭关锁国；重陆轻海的传统观念 意义： 特点： 条件： 目的： 中断： 1、胜利原因： 2、隐含危机： 2）使用海军——未能乘胜建立一支强大的海军 3）火器取胜——限制火器 1）开放召来倭寇?——闭关锁国 正义战争；人民支持；力量对比； 优秀将领；正确策略等 1、侵略与反侵略 3、西学东渐 2、闭关锁国 彼得一世（1682—1725） 康熙大帝（1661—1722） 经济 军事 思想 文化 对外 遗憾：彼得一世 PK 康熙大帝（雅克萨之战后） 168