旧岁又添几个喜 新年更上一层楼——《春联》教后记.doc

旧岁又添几个喜 新年更上一层楼——《春联》教后记 《春联》这一篇课文用生动优美的语言介绍了春联的作用、种类、特点及读背春联的好处。课文描写了春联给新春带来的喜庆气氛，介绍了春联丰富多彩的内容和春联“对仗及音律美”的特点，安排这篇课文目的在于让孩子们感受贴春联给节日增添了欢乐祥和的气氛，领略祖国语言文字的博大精深。懂得诵读春联，既是学习又是享受，从而使学生得到美的熏陶。课文以“绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年”、“梅开春烂漫，竹报岁平安。”等五幅春联为例来展现以上内容的。这些春联充满诗情画意，更多的表达了人们对新的一年的美好祝愿。在教学中引导学生理解文中引用的五副春联的意思，有感情地朗读并背诵，从而激发学生对祖国传统文化的热爱。 一、品读春联，重视积累。 语文教学应注重积累。在教学中，有意识地为学生创造和提供积累优美语言文字的机会。春联的内容广泛，形式短小精炼，学生容易积累的语言文字材料。课文中介绍了四大类春联内容，如第一幅春联“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。可以先让学生感知春联描写的内容，再让学生体会从哪里能感受到春光是美好的？这样学生就能抓住重点词“芳草绿”、“杏花红”，体会到花红柳绿的明媚春光，从语言文字中感受到春的气息，同时又加深了对春联内容及形式的印象。 二、以联为本，读中感悟。 《春联》这篇课文虽然是一篇介绍春联知识的文章，但在教学中我仍然围绕课文而进行，通过“绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年”等五副春联具体地领略语言文字的无穷奥秘。“对仗”“声律美”这些知识学生一下并不容易理解，那就通过学生的自己朗读感悟为主，通过读来感悟理解，以读促进学生的理解、记忆。 三、联系生活，拓展延伸。 学生是学习的主人，教学活动应围绕他们而开展。对联是我国特有的一种文字精炼、历史悠久、雅俗共赏的文学形式。学生最常见到就是春节时家家户户张贴的春联。这篇课文与学生的生活联系非常紧密。加之春节将至，春联即将与学生零距离接触，所以我提供了几副春联让学生诵读，如“一年四季春常在 万紫千红永开花 横批：喜迎新春”“春满人间百花吐艳 福临小院四季常安 横批：欢度春节”“一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：吉星高照”。同时也让学生自己搜集一些春联，对于这一学习内容，学生兴趣颇浓，也取得了较好的效果。 “旧岁又添几个喜 新年更上一层楼”，多读春联能让我们真切地感受祖国传统文化的博大精深。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的