高中地理 C全球气压带和风带课件 湘教版必修1.pptVIP

日本气球是如何飘到美国的？ 1942年，日本搞了一次风战，根据日本军事气象学家荒川秀俊的建议,日本“动员”学生制作“气球风船”，使用定时装置携带燃烧弹顺着高空飘(日本领土大部分在30—45°N,40—60°N)，两三天飘到美国后降落，使得美国森林大火此伏彼起，防不胜防。美国政府莫明其妙，为捉拿纵火“怪客”,曾派大批妇女去森林里昼夜监护。 全球气压带和风带的分布 全球共有7个气压带和6个风带。 形成近地面气压带和风带的主要因素有： 热力因素和动力因素。 热力因素：赤道低气压带、极地高气压带 动力因素：副热带高气压带、副极地低气压带 风从高纬吹向低纬：冷干 风从低纬吹向高纬：暖湿 * * 理想环流.swf 请观察分析: 大气环流是全球性有规律的大气运动。如果只考虑赤道和极地之间的冷热不均，不考虑地转偏向力作用，则全球的大气运动就是一个赤道和极地之间的热力环流。完成高低纬度之间的热量交换。 冷热不均会形成热力环流，赤道和极地之间冷热不均，会形成类似的热力环流吗 （单圈环流）：只考虑高低纬间热量差异 三圈环流.swf 请观察分析: 与闭合的环流相比，三圈环流的成因新增了什么因素? 各气压带的成因是什么? 各气压带之间形成什么风带? ——考虑高低纬间热量不均，地转偏向力 气压带：四高三低，相间分布； 风 带：南左北右（