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有趣的手工制作作文
这次作业有手工制作这一项,我早早的把作业写完,开始制作有趣的收工了。?开始制作有趣的青蛙存钱罐了,我们先要找到一个大雪碧瓶,和一个和其正的大瓶子,然后把两个瓶子的里里外外,和瓶子的每一个角落里都要清洗的干干净净的,我都有些不耐烦了,我想要不做,但是我坚持了,然后准备好一把剪刀,拉头和拉链,在准备好很粗很粗的那种针,然后在准备好一根平常用的细针,之后呢在准备很结实很壮的线,这就可以开始制作小手工了,首先我让妈妈给我剪了两个瓶子底,之后我有把两个瓶子底剪的一样平,之后有那了很粗很硬的针把瓶子上扎上小孔,必须把那些小孔针得一样平,还要把间隔扎的一样宽,然后两个都一样的方法,然后用针把线穿住,然后一针一针的逢到小孔中,必须把拉链也缝进去,然后把每个都孔都缝的结实一点,之后再把准备好的拉头安到拉链上,之后一个小青蛙的存钱罐就做好了,上面是绿色的也就是雪碧瓶,之后往往绿色地瓶子上贴两个眼睛,和一个嘴巴,下面是白色的,可以当作小青蛙的又圆又大的白肚皮,一个小青蛙的存钱罐就做好了。?这次的手工制作真是好玩,并且还非常的有趣,我还知道了只要自己坚持做一件事情,就有定会带来的是给自己的满意的回报。管理资料下载站
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会花幼教随笔集锦(30篇)
1.老师也最漂亮 今年又接小班,孩子们对我们的称呼从李老师、郭老师变成了漂亮老师和不漂亮老师,漂亮老师是李老师,不漂亮老师当然就是我了。孩子会对爸爸妈妈说,我们班漂亮老师怎么怎么样,不漂亮老师怎么怎么样,同事也和我开玩笑说:“看来年轻就是好啊,现在连孩子都嫌我们老了,都成不漂亮老师了。”
每天午睡起床,爱美的小姑娘会围在李老师周围,让李老师给编像她那样漂亮的辫子,如果哪天李老师没空,换我来,孩子们就会撅起小嘴儿不乐意。为了不让孩子们失望,我虚心的向李老师学编辫子的花样,回家在女儿的头上做实验,终于,我也会给小姑娘编漂亮的辫子了。平时,我会讲有趣的故事,做好玩的手工,带孩子玩快乐的游戏,关心每一个孩子,终于,孩子们的称呼不知不觉改变了,早上会响亮的问:郭老师,李老师,早上好!”关于漂亮老师和不漂亮老师的话也听不见了。有一次,和孩子们坐在台阶上聊天,阳光暖暖的照在我和孩子们身上,我穿了件红衣服,迪迪趴在我背上,搂着我的脖子说:“老师,你真漂亮,和新娘子一样。”我故意说:“是吗?老师哪里漂亮,李老师才漂亮呢。”迪迪搓着我的头发说:“李老师漂亮,你也漂亮,你们都漂亮。”说完,怕我不信,又补充了一句:“你笑的时候最漂亮。”我忍不住笑了,这就是天真可爱的孩子对我的评价,在他们心中,美和丑的标准和我们大人是不一样的,爱他们,关心他们的人就是美的。怪不得所有的孩子都会说自己的妈妈最漂亮,最爱自己的老师也最漂亮。
其实孩子称呼我们什么都无所谓,最重要的是做好自己,当你带着全部的爱去爱这些可爱的孩子时,你在孩子心中就是最美。
2.谢谢你,孩子
今天午睡,大部分孩子都已经进入了梦乡,而灿灿还跟往常一样,始终不肯入睡,并且还时不时发出一些小声响,当我走到他的身边的时候,他就马上紧闭双眼,佯装睡着了。当我一离开,他马上故伎重演,这样反复几次,我生气了,走过去对他说:“灿灿,你发出这样的声响,影响别的小朋友睡觉,你做的对吗?如果你还不睡觉,老师真的生气了,老师不喜欢不听话的孩子,老师真的不喜欢你了。”
灿灿听了我说的话,咕噜从床上爬起来,小声的问我:“老师,你真的不喜欢我了吗?”得到我的肯定答案后,泪珠顺着灿灿的眼夹流了下来,灿灿边哭边小声对我说;“老师,你不要不喜欢我,好吗?”“那你告诉老师,你为什么不好好睡觉呢?”“老师,因为我睁着眼睛,你就可以来到我身边,跟我说话了。”哦,原来是这样,我明白了,灿灿平时不爱说话,有时让他回答个问题,他通常是默不作声,时间长了,说实话,我也就不那么关注他了,没想到,却给孩子的心灵造成这么大的伤害。
我摸着灿灿的头真心的对孩子说:“你是一个乖孩子,老师永远都喜欢你。”
灿灿笑了,不一会儿就进入了甜甜的梦乡,看着灿灿那带着微笑熟睡的脸,我自责而又惭愧,孩子,我没有想到,是你用这种方式提醒了老师所犯的错误,让老师知道了以后该怎样来对待每一个孩子。
谢谢你,孩子!
3. 我就要踩死它
又是一个快乐的星期一,幼儿园的喇叭依旧响起了欢快的歌曲《春晓》,春眠不觉晓 ,处处闻啼鸟……。孩子们在歌声中,一个个精神抖擞,抱着球来到塑胶跑道上。看!有的小朋友在随着音乐的节奏拍、有的在翘翘板上拍、甚至有的小朋友在翘翘板上双手交替拍球……,各种花样拍球展现在眼前,好不壮观。
我正欣赏着这幅壮观的图画时,一向喜欢在翘翘板
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