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学校项目可行性研究报告范文 可行性研究报告范文 第一章 总 论 1.1项目概况 1.1.1项目名称 xx县特殊教育学校项目 1.1.2项目业主单位 业主单位: xx县特殊教育学校 单位地址:四川省xx市xx县xx镇烟街29号 单位性质:事业单位 1.1.3项目建设性质 新建 1.1.4建设内容 1、拆除原特教楼502平方米，拆除厕所和教辅用房357平方米; 2、新建特教综合楼1500㎡及其附属工程; 3、改建旧教学楼300平方米; 4、设备购置。 1.1.5建设工期 本项目建设工期为11个月。其中：前期工作5个月，工程建设6个月，即2010年10月至2011年8月。 1.1.6项目投资估算及资金来源 1.2可行性研究报告编制的依据及范围 1.2.1可行性研究报告编制的依据 1、国家有关投资项目管理及可行性研究报告编制方面的法律、法规、方法与参数等; 2、特殊教育学校暂行规程; 3、特殊教育学校建设标准; 4、特殊教育学校建筑设计规范; 5、项目委托单位提供的项目相关资料。 1.2.2 可行性研究报告编制的范围 本可行性研究报告编制,依据国家及省、市人民政府相关法律、法规、标准，本着客观、求实、科学、公正的原则，在现有能够掌握的资料和数据的基础上，主要就项目建设的必要性、建设内容及方案、建设条件、建设投资及资金来源、消防安全等方面逐一研究论证，以论证该项目建设的必要性，为建设单位、政府投资主体提供决策与参考。 1.3项目背景及提出理由 经普查，全县有盲、聋、智障适龄儿童少年520人，现在该校就读55人，在实验学校随班就读66人。 三残儿童入学业率还不高，为了保障三残儿童接受教育的权利，使其健康快乐成长，xx县采取措施，推进特殊教育发展。 一是建立了三残儿童少年保障机制，狠抓特教入学率，确保三残儿童少年进得来，留得住，学得好。 二是建立特教工作人员津贴保障机制。从2007年起，将从事特教工作的教职工特教津贴由原来的15%提高到30%，并全额纳入财政预算。2007年县财政还划拨10万元特教专项经费，支持特教发展。 三是加强了师资配备，在乐山幼师特教专业引进8名专业教师从事特教工作，并配齐了正副校长、后勤主任等管理人员。 四是强化教学改革，积极探索特教方式。努力开发校本课程，满足不同学生教育需求;注重劳动技能培养，提高学生适应社会的能力;强化文明礼仪教育，重视学生良好习惯的培训;开展各类主题教育活动，提高学生融入、立足、服务社会能力，打造自尊、自信、自强、自立精神。 五是社会各界高度关注特殊教育、关心残疾儿童、支持特殊学校发展。 在这种背景下xx市xx县特殊教育学校提出了本项目的建设。 1.4建议 1.该项目在建设过程中，为了避免建筑材料价格的上涨，要做好材料采购计划及资金使用计划。 2.要严格按照基本建设程序进行建设，严格执行强制性建设标准规范，确保工程质量。 3.应抓紧项目实施，尽量缩短建设周期，使项目早日建成，早日投入使用，力争达到投资省、质量好、见效快的投资效果。 第二章 项目建设的背景及必要性 2.1项目建设的背景 2.1.1国家十分重视特殊教育 随着改革开放的不断深入，社会物质文化成果的不断丰富，各级领导干部思想观念的不断解放，特殊教育事业也愈来愈受到关注。关心特殊教育的字句首次写入了党的十七大报告，新的《义务教育法》中有五处涉及特殊教育，2008年3月28日，胡锦涛总书记亲自主持召开了中央政治局会议，对促进残疾人事业发展作出部署，出台了中共中央、国务院《关于促进残疾人事业发展的意见》的文件，并把发展残疾人教育摆在了促进残疾人全面发展的首要位置。之后，全国人大常委会再次修订了《残疾人保障法》并于2008年7月1日起正式施行，其中有九个条款对残疾人教育作了明确表述;从2008年起，国家开始组织实施中西部地区特殊教育学校建设规划。由此可见，发展特殊教育尤其是发展贫困地区特殊教育意义重大，我们理应抢抓机遇，不断探索特殊教育更好更快的发展策略。 2.1.2xx县十分重视特殊教育发展 为了保障三残儿童接受教育的权利，使其健康快乐成长，xx县采取措施，推进特殊教育发展。一是建立了三残儿童少年保障机制，狠抓特教入学率，确保三残儿童少年进得来，留得住，学得好。二是建立特教工作人员津贴保障机制。从2007年起，将从事特教工作的教职工特教津贴由原来的15%提高到30%，并全额纳入财政预算。2007年县财政还划拨10万元特教专项经费，支持特教发展。三是加强了师资配备，在乐山幼师特教专业引进8名专业教师从事特教工作，并配齐了正副校长、后勤主任等管理人员。四是强化教学改革，积极探索特教方式。努力开发校本课程，满足不同学生教育需求;注重劳动技能培养，提高学生适应社会的能力;强化文明礼仪教育，重视学生良好习惯的培训;开展各类主题教育活动，提高学生融入