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- 2016-12-29 发布于湖南
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浅谈高校图书馆的阅读指导工作
文 摘: 文章针对应当加强当前高校图书馆主要职能之一的阅读指导方面展开论述,指出其实施的必要性以及高校图书馆开展阅读指导工作的主要内容,开展阅读指导工作需要加强自身建设等。
在现代社会浩如烟海的信息库中,作为学校图书馆面对学生读者,其阅读指导功能越来越重要。前苏联O.C.丘巴梁在《普通图书馆学》一书中这样写道:“阅读指导这个概念反映的是图书馆教育的过程,这个过程的内容为:在了解读者的爱好和要求的基础上,通过积极的宣传和推荐图书的方法,有目的、有计划地影响读者阅读的内容和性质,影响他们对书籍的选择和领会。”
1.开展阅读指导工作的必要性
1.1 阅读指导工作具有时代性
“所谓阅读指导工作,是指针对人们的阅读动机、阅读内容、阅读技能等方面给予积极影响的一种教育活动。传统阅读形式下图书馆阅读指导工作涉及的内容同样适用于网络时代的阅读指导,当然由于网络时代阅读的新特点,这些内容也同样具有了新的内涵。”伴随着网络的发展和普及,高校大学生的阅读方式交叉于传统的纸质文本阅读和网络数字化阅读之间,读者获取知识的途径日趋多样,手段日益灵活,读者的阅读特点具有鲜明的时代性,但同时所带来的负面效应,成为高校图书馆阅读指导工作所必须关注的重点。虽然网上信息众多,但由于任何人都可在网上自由地发布信息,使得大量信息冗余、真伪难辨,Intemet各种有害信息、黄色信
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