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最新六五普法先进单位事迹材料 　　1986年，党中央宣布全国普法开始，每五年为一个制定周期。2011年，是实施 六五普法规划的启动年，国家发展改革委要求各级发展改革和物价部门要普治并举，加快推进依法行政。小编整理了相关的事迹材料，快来看看吧。 　　六五普法先进单位事迹材料【篇一】 　　袁xx，女，19xx年9月出生，大学本科文化，现任xx实验幼儿园园长。该同志任职以来，能够始终坚决地拥护和执行党的路线、方针和政策，依法治园，规范办园，以求真务实的精神、创造性的工作方法，在幼儿园管理工作中特别是普法依法治理工作中做出了可喜的成绩，受到了全园员工和社会各界的赞誉。 　　六五普法工作启动以来，袁xx同志作为幼儿园六五普法领导小组主要领导，积极投身于普法宣传和教育工作，结合幼儿园工作实际，以提高教职员工的法律素质、提高幼儿园领导班子成员依法行政、依法管理、依法决策的意识和能力，努力实现由提高教职员工法律意识向提高法律素质的转变为目标，全面提高幼儿园教职员工学法、用法，依法执教水平，不断将普法工作逐步引向深入，在全园逐步形成了依法管理、依法执教和依法办事的良好风气，有力地促进了幼儿园各项工作的全面推进。 　　一、切实加强领导，增强依法治园观念 　　几年来，袁xx同志按照上级要求，把我园的普法教育工作纳入幼儿园每学期的工作计划，摆上议事日程，采取切实有效措施，在全体教职员工中逐步形成了学法、知法、用法、守法的良好风气，经不懈努力，取得了明显的成效。 　　在袁xx同志的主持下，幼儿园建立健全了以园长为主要负责人、园委会人员、家长委员会、社会有关部门参加的依法治校工作领导小组和普法教育工作领导小组，明确了分工，制定了《实验幼儿园普法教育工作规划》、《实验幼儿园依法治园工作方案》，同各教学班签订《实验幼儿园安全和普法教育工作目标责任书》，制定了工作职责、落实了各自的工作任务，并卓有成效地开展工作。 　　几年来，袁xx同志多次组织教职工深入学习《教育法》、《教师法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指纲要》、《教师职业道德》、《幼儿园伤害事故处理办法》等法律法规，指导幼儿园行政办公室摘编有关法规印发全体教职工和各教学班，学校党支部开展学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论、xx大精神辅导系列讲座，强化理论学习。在袁xx同志的带领下，幼儿园领导班子团结协作，在守法执法上率先垂范，全体党员发挥了先锋模范作用。 　　在加强幼儿园普法教育工作领导的同时，袁xx同志率领幼儿园行政一班人努力做到远期有目标，近期有计划，阶段有总结，经常性研究探讨幼儿园的法制教育，多次结合教师政治学习，反复强调依法治园的重要意义。经过艰苦的努力，幼儿园上至行政、下至全体教职工，都树立起了这样一种观念：幼儿园的一切事务，应按照国家有关法律法规办事，做到有法必依，有章可循，人人依法执教，敬业爱岗，乐于奉献，否则就不称职，不合格。 　　二、依法完善各种制度，实施幼儿园民主管理 　　袁xx同志担任幼儿园园长以来，依据相关法律法规制定了各种管理制度：制定了《教职员工岗位管理条例》、《幼儿园一日工作细则》、《幼儿园卫生消毒工作管理细则》、《幼儿园保教工作制度》、《教职工考勤奖惩制度》、《幼儿园校车接送管理制度》、《财务管理制度》、《食品留样制度》等，做事，努力贯彻执行党和国家的各项法律法规和方针政策，同时能够遵纪守法，勤政廉洁，注意维护幼儿园形象和个人形象，在师生群众中树立了良好的公仆形象，为幼儿园普法依法治理做出了应有的贡献。 　　六五普法先进单位事迹材料【篇二】 　　**同志是仪征市**镇司法所一名普通的司法员。xx年8月，**同志从**中学的一名教师走到司法所司法员岗位。无论是做教师，还是在司法员的岗位上，他都认真履行教育他人的光荣职责，为该镇的普法宣传教育工作作出了不懈的努力，较好地履行了一个基层司法助理员和人民调解员的工作职责。四五普法期间，他协助负责全镇的司法行政工作。在他的辛勤努力下，**镇的四五普法工作始终以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，紧紧围绕全镇改革发展稳定大局，按照两年转变、两个提高的总体目标，突出重点，创新方法，狠抓落实，在全镇形成了党委领导，人大监督，政府实施，社会各界全员参与的普法依法治镇工作格局，为圆满完成四五普法各项目标任务作出了积极贡献。 　　一、强化学习提高，提升自身业务水平 　　该同志十分注重自身的宪法和法律法规知识的学习，在教师岗位上，虽然没有系统学习过法律专业知识，在工作之余，认真学习与教育相关的法律法规。在担任校团委书记期间，经常带领全校学生学习《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等法律法规，在学校青年教师中开展学习《教育法》、《教师法》等基本法