案例设计—我爱家乡的黄甘桃.doc

案例设计—我爱家乡的黄甘桃 一、设计思路：在我们幼儿园的环境创设中有好吃的水果这一区域，孩子们对于颜色鲜艳，形象逼真的水果很有兴趣，但有些小朋友不爱吃水果对与它的特点了解甚少，而黄甘桃却是我们叫乡的特产之一，它品名远播，享誉西北，为了使孩子对于家乡在全国的文明产生自豪感，激发幼儿爱家乡的情感，充分挖掘家乡的教育资源而生成了—我爱家乡的黄甘桃这一活动设计。 二、活动名称： 我爱家乡的黄甘桃 三、活动目标： 1．幼儿了解黄甘桃的特点。 2．在看看、说说、做做的过程中发展幼儿的综合能力。 3．激发幼儿爱家乡的情感。 四、 活动重难点： 在观察的过程中能用一句完整的话表达出黄干桃的特点。 五、活动准备 视频 桃子图片 新鲜的黄甘桃 果盘 六、活动过程： ：播放视频桃园丰收的情景： 1．请幼儿回答在大屏幕上看到了什么？ 2．你们知道在什么地方摘桃子吗？ 3．教师小结：叔叔阿姨在我们宁县的九龙川的桃园里摘黄甘桃，黄甘桃也是桃子的一种，它是我们宁县的特产，非常有名，每到桃子成熟的季节，我们家乡的人们将好吃的黄甘桃送给自己远方的朋友，农民伯伯也将黄甘桃远销外地。在古时候黄甘桃在每年成熟的时候要送进皇宫。 ：介绍黄甘桃的特点： 1．请小朋友说说你们吃过的桃子是什么颜色？什么味道？什么形状？ 2．幼儿根据生活经验自由回答 3．教师出示图片逐一让幼儿了解。 教师小结：在我们生活周围除过我们家乡的黄甘桃外，我们常见的还有水蜜桃、油桃、蟠桃。 4．出示新鲜的黄甘桃，让幼儿用一句完整的话描述出它的外形特点，教师重点告诉幼儿桃子上有一层桃毛，小朋友吃的时候让家长帮助洗干净。 5．教师示范洗桃子，告诉幼儿洗桃子的方法，并将洗好的桃子切开让幼儿观察桃肉、桃核、桃仁，品尝桃子的味道，引导幼儿将看到的说出来。 教师小结：桃子吃起来甜甜的，桃肉金黄色，桃核处有鲜红色，桃核是暗红色硬硬的，桃仁还可以做药用，桃子还可以加工成桃脯，远销祖国各个地方。 、我是小小艺术家 请老师将事先洗好的桃子切成形状不一小块，让幼儿动手制作果盘，并拍成照片放在大屏幕上，比比谁的果盘最漂亮。 总结： 告诉幼儿桃子好吃又有营养，但多吃对身体有害，希望小朋友以后能爱吃水果，它含有很多维生素，对我们的身体有好处，能增强我们的抵抗力。 八、活动延伸：请幼儿将做好的果盘送给旁边的老师，请他们尝尝黄甘桃香甜的味道。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习