邳州市第二中学高中化学 第四章《本章优化总结》课件 新人教版选修4.pptVIP

栏目导引 知识体 系构建 专题归 纳整合 章末综 合检测 第四章　电化学基础 栏目导引 知识体 系构建 专题归 纳整合 章末综 合检测 第四章　电化学基础 本 章 优 化 总 结 知识体系构建 电化学 原电池 电解池 专题归纳整合 1．二次电池的分析 对新型二次电池的分析是高考命题的热点和重点，而且也是难点。解二次电池问题的关键在于正确书写电极反应。要正确书写放电时的电极反应，既要弄清得失电子的物质，还要特别注意电极产物是否与电解质溶液共 存，更要注意传导介质在其中的作用。 写出实际存在的电极反应，然后根据原电池的负极反应与电解池的阴极反应互为逆反应及原电池的正极反应与电解池的阳极反应互为逆反应,即可快速写出充放电的电极反应。 2．电解后有关溶液复原的问题 为使电解后的溶液恢复至电解前的状态，应先分析从溶液中析出的固体、放出的气体，然后根据原子守恒将其组成一种能与电解后溶液反应的物质，将适量该物质加入溶液中即可恢复至原溶液。如用惰性电极电解CuSO4溶液，从溶液中析出的固体为Cu，气体为O2,且物质的量之比为2∶1，因Cu、O2不能快速与电解后的溶液(稀硫酸)反应，故应加入CuO或CuCO3等。 3．原电池、电解池常见失误 (1)电池正、负极的判断或阴、阳极判断失误。原电池为正、负极，是根据氧化还原反应来确定的，发生氧化反应的一极为负极，另一极为 正极；电解池为阴、阳极，是根据