1.1《感受社会变化》（苏教版九年级）.pptVIP

感受： P3人类通过生产劳动不断改造世界，人类的物质生产和精神活动推动着社会的变化发展。 P4人类社会的发展是经济、政治、文化相互促进、全面发展的过程。 当代科学技术迅猛发展，成为推动经济和社会发展的强大动力，极大地改变着世界的面貌和人类的生活。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 学习要求： 1、调整认识，端正态度。中考科目、闭卷、高分难。 2、课前做好准备工作，打了上课铃前就要开始读书，以备课堂提问。 3、向课堂45分钟要效益。及时把问题和答案在书上做好记号，将定期检查。举手、勇于发表个人见解，对个人和小组考核。 4、边听边记录边背，牢固记忆课本知识。当堂抽背或默写。（每人准备一本练习簿） 5、活学活用，因材而答；现学现用，关注身边的事、国家大事 第1课 成长在社会 第一框题 感受社会变化 衣 全国棉纱、棉布产量图 六、七十年代，由于物质匮乏，人们只能穿蓝色制服 今天，一样的蓝色，不一样的感觉 活动一 体验生活变化、增强关心社会的情感 自己感受到身边发生了哪些变化？变化发展表现在哪些方面？ 食 60年代，人们平均2个月才可以领到半斤肉，并且还要凭票供应。（右图） 今天，超市出售的方便食品，种类繁多。 全国油、肉产品产量图 住 建国以来，城镇建造新房已超过49亿平方米，97年人均居住面积（卧室面积）8.8平方米,农村共建造新房138亿平方米,人均住房使用面积22.4平方米。 今天，很多家庭拥有了宽敞豪华的客厅 80年代初，上海的大杂院。 行 　　1998年和1949年相比，全国铁路通车里程增加了2倍，公路通车里程增长114倍。 人多路窄，处处堵车曾是困扰人们的大问题 现在，路宽了，车多了，出行不那么难了。 ●实话实说：对比过去的生活，体验现在的幸福，袒露真实的情感： ◆过去人们居住土房茅屋，现在---- ◆过去人们用芭扇纳凉、火炉取暖，现在---- ◆过去人们只求吃饱穿暖，现在---- ◆古代烽火传信，现在--- 这里的生活包括哪些内容？ 说一说： 物质生活 文化生活 政治生活 政治生活领域： 和谐社会 ?民主 ? 公开公正 八荣八耻 三个代表 ? 科学发展观 当家作主人 …… 文化生活领域： 上网 随身听 旅游 ?数码相机 ?休闲娱乐 技术培训 ?进修 摄像手机 大片…… 1.上述图片、材料说明了什么？ 想一想： 结论：随着经济社会的变化发展，人们的物质生活水平不断提高，文化生活日益丰富，政治生活日益扩大；改革开放是社会主义发展的动力等等。 活动二 了解社会变化，领略现代文明，正确认识和对待社会发展中的成果与困难 以先进科技为支撑的现代化农业生产 使地球既缩小而又放大的网络世界 超越地球到太空探索的宇宙飞船 在我们生活的城市与乡村，处处可以感受到现代文明的气息。列举几例，并简要说说自己对社会的发展、文明进步的感受。 高速公路 市民广场 数字电视 多彩衣着 营养快餐 列举一些我国改革开放以来经济、政治、文化建设取得的重大成就，感悟祖国面貌的巨大变化。 经济建设：___________________________ 政治建设：___________________________ 文化建设：___________________________ P4 (1)经济建设：①中国加入世贸组织②中国经济总量居世界第二③三峡工程的修建④青藏铁路通车等。 (2)政治建设：①香港澳门顺利回归②加大反腐力度③完善各项民主制度等 (3)文化建设：①北京申奥成功并成功举办奥运②神州系列火箭发射成功③中法文化交流年等。 2.取得这些成就的原因有哪些？ ①中国共产党的领导 ②人民群众的艰苦奋斗、开拓创新 ③坚持改革开放基本国策…… 改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。P102 P5 跨入21世纪,我国进入_________新的发展阶段,在________领导下,把我国建设成为________________国家. ①2020年全面建成小康社会 奋斗目标 ② 构建社会主义和谐社会 ③21世纪中叶把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 1.党的十六届