高中物理备课资料卡 运动快慢的描述---速度（位移图像与瞬时速度）素材.docVIP

高中物理备课资料卡 运动快慢的描述---速度（位移图像与瞬时速度）素材 【导语引入】 （沪科J）课题引入：对物体的运动可从多角度进行描述，前面我们介绍了诗人以文学语言、物理学中用公式(数学语言)对运动的描述。物理学中还可用图像对运动作出描述，就像我们在前一节的“课题研究”中所做的那样。这些图像能形象化地反映物体运动的规律，帮助我们深化对运动的认识。 (鲁科J)3．关于瞬时速度的引入，教师可以让学生通过讨论和交流得出：平均速度只能粗略地描述一段时间或一段位移内物体运动的快慢，但不能描述物体在某一时刻或经过某一位置时运动的快慢后，再给出瞬时速度的概念。利用极限方法来解释瞬时速度是一个难点，教师要充分利用交流与讨论的方式，让学生体会到极限思想在物理学研究中的作用以及平均速度和瞬时速度之间的区别和联系。 【知识点讲解】 （沪科K）位移图像 （沪科K）物体的运动也可以用图像来表示。 建立平面直角坐标系，用横轴表示时间t，纵轴表示位移s。把图1-12中汽车在各时刻的位移在坐标系中用点表示出来。可以看到，它们都在通过坐标原点的一条倾斜直线上(图1-20)。这条直线叫做汽车的位移一时间图像(displacement-time graph，简称位移图像)，即s-t叫图像，由此可见，物体做匀速直线运动的，叫图像，是一条通过原点的倾斜直线。这条直线的斜率反映着汽车速度的大小，斜率越大，速度越大。 （沪科