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- 2016-12-29 发布于河南
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§2.2.2 指数函数(一)
主备人:江望杰 审核:柏松盛
【学习目标】: 掌握指数函数的定义,图象和性质.
【教学过程】:
一、复习引入:
分析以下问题:
1.某种细胞分裂时,由1个分裂成2个,2个分裂成4个…1个这样的细胞分裂x次后,得到的细胞个数y与x的函数关系式是什么?
2.要测定古物的年代,可以用放射性碳法:当生物死亡后,它机体内原有的碳14会按确定的规律衰减,大约每经过5730年衰减为原来的一半,这个时间称为“半衰期”.经过科学测定,若碳14的原始含量为1,则经过x年后的残留量为,这里的为常数,01.
思考和函数具有哪些相同的特征?
二、新课讲授:
1、指数函数的定义:一般地,形如 的函数叫做指数函数,其定义域是
思考,?
思考,,,是不是指数函数?为什么?
练习1:若是指数函数,则 .
思考y=x2与函数y=2x一样吗?有什么区别?
练习2:下列以x为自变量的函数中,是指数函数的是: .
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
练习3:分别画出函数和的图象
2、指数函数图象、性质
图象 性质 (1)定义域: (2)值域: (3)过点: (4)当x0时,y
当x0时, y (4)当x0时, y
当x0时,y
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