11.函数的图象.docVIP

第十一课时 函数的图象 教学目标 1．进一步掌握基本初等函数, ,等的图象； 2．掌握画函数图象的基本要求； 3．掌握函数变式的图像画法； 4.通过对函数图象的描绘与研究，培养学生数形结合的意识，提高学生读图、识图的能力 教学重点 1．画函数的图象 2．培养读图与识图能力 教学难点 1.读图与识图 2.函数变式的图像 教学过程 回顾：函数的三种表示方法 新课导入： 一次函数、二次函数、反比例函数的图象 例1.画出下列函数的图象，并求值域 （1） （2） （3） （4） 归纳小结：函数图象的画法 （1）画函数图象时，要先在直角坐标系内画好x轴、y轴及两轴上的长度单位和坐标原点。 （2）画函数图象，不仅要依据函数解析式而且还必须考虑它的定义域； 例2．试画出函数的图象，并根据图象回答下列问题： 比较的大小； 若，试比较与的大小 思考：在例2（2）中， 如果把“”改为“”，那么与哪个大？ 如果把“”改为“”，那么与哪个大？ 例3.可表示函数图象的有 例4．（1）某学生离家去学校，由于怕迟到，所以一开始就跑步，等跑累了再走余下的路程。在下图中,纵轴表示离学校的距离,横轴表示出发的时间,则图中四个图形较符合该学生走到学校