2017版高考地理(湘教版)大一轮复习讲义Word文档：必修Ⅰ第3章自然环境中的物质运动和能量交换第8讲课稿.doc

考点一　对流层大气的受热过程 一、大气的垂直分层 垂直分层 气温变化 与人类关系 对流层 随高度升高而降低 大气下热上冷，空气上升，对流现象显著，与人类最密切 平流层 随高度升高而上升 大气平稳，天气晴朗适合飞机飞行 高层大气 随高度增加先降低后升高 存在若干电离层，对无线电通信有重要作用 提示　对流层的高度判读 ①对流层在不同纬度厚度不同，低纬度为17 km～18 km，中纬度为10 km～12 km，高纬度为8 km～9 km；②平流层的22 km～27 km处存在臭氧层，是地球生命的天然屏障。 二、对流层大气的受热过程 1．两大过程 (1)地面的增温：大部分太阳辐射透过大气射到地面，使地面增温。 (2)大气的增温：地面以长波辐射的形式向大气传递热量。 2．两大作用 (1)削弱作用：大气层中水汽、云层、尘埃等对太阳辐射的吸收、反射和散射作用。 (2)保温作用：C大气逆辐射对近地面大气热量的补偿作用。 3．影响地面辐射的主要因素 (1)纬度因素：纬度不同，年平均正午太阳高度不同。 (2)下垫面因素：下垫面状况不同，吸收和反射的太阳辐射比例也不同。 (3)气象因素：大气状况不同，影响地面获得的太阳辐射不同。 深度思考 1．有人把大气的受热过程归纳为“太阳暖大地——大地暖大气——大气还大地”，结合下图说明该过程的合理性。 答案　图示中过程1，即为“太阳暖大地”，是太阳辐射到达地面，地面吸收太阳辐射后的增温现象。 图示中过程2，即为“大地暖大气”，是地面增温后形成地面辐射，大气吸收地面辐射后的增温现象。 图示中过程3，即为“大气还大地”，是大气增温后形成大气辐射，其中大气辐射中向下的部分称为大气逆辐射，它将大部分热量返还给地面。 2．有同学认为大气逆辐射就是大气对地面辐射的反射，这种认识对不对？为什么？ 答案　不对。大气逆辐射是大气吸收地面辐射升温后，产生的射向地面的大气辐射。 题组一　大气受热过程 1．(2015·广东文综)大规模的火山爆发可能造成地表温度下降。其合理的解释是火山爆发导致(　　) A．大气二氧化碳浓度增加 B．高纬度地区极光现象减少 C．地球表面长波辐射增强 D．到达地面的短波辐射减弱 答案　D 解析　大气二氧化碳浓度增加，大气中逆辐射增强，会使地表温度上升；极光现象与地表温度无关；地表长波辐射增强表明地表温度升高；而火山爆发，所产生的火山灰会削弱到达地面的太阳短波辐射，使地表温度下降。 题组二　大气受热过程原理的应用 下图为在上海郊区一个蔬菜大棚所拍摄的照片，棚顶为黑色的尼龙网，而不是常见的白色透明的塑料或者是玻璃大棚。据此完成2～3题。 2．由此推断，此时段上海的天气可能是(　　) A．连续不断的对流雨 B．持续的伏旱天气 C．连续的霜冻天气 D．台风来临狂风暴雨 3．在此季节，农民这样做的主要目的是(　　) A．增加大气逆辐射，提高夜间温度 B．减少地面辐射，防止夜间温度过低 C．增强地面辐射，提高农作物存活率 D．削弱太阳辐射，减少农作物水分蒸腾 答案　2.B　3.D 解析　第2题，棚顶为黑色的尼龙网，有削弱太阳辐射的作用，所以此时上海天气可能是持续的伏旱天气，选B。第3题，结合前面分析，主要目的是削弱太阳辐射，减小农作物水分蒸腾，选D。 反思归纳　大气受热过程原理的应用 (1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响 (2)应用于农业生产实践，提高生产效益 利用温室大棚生产反季节蔬菜，利用烟雾防霜冻；果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发，还能增加昼夜温差，有利于水果的糖分积累等。 (3)利用大气的削弱作用原理分析某地区太阳能的丰欠。如：高海拔地区——空气稀薄，大气的削弱作用弱，太阳能丰富；内陆地区——晴天多，阴雨天少，大气的削弱作用弱，太阳能丰富。 考点二　气温的变化及其影响因素 一、气温空间分布 1．气温的水平分布规律 等温线特征 气温分布规律 主要影响因素 全球 等温线大致与纬线平行 无论冬季还是夏季，气温都从低纬向两极递减 太阳辐射(纬度位置) 北半球 较曲折：1月份大陆上的等温线向南(低纬)凸出，海洋上则向北(高纬)凸出；7月份正好相反 在同一纬度上，冬季大陆比海洋气温低，夏季大陆比海洋气温高 海陆分布造成的海陆热力性质差异 南半球 较平直 同一纬度气温差别小 海陆分布(海洋面积广阔，地表性质均一) 同纬度地带 气温低，则等温线向低纬凸出；气温高，则等温线向高纬凸出 高原、山地的气温较低，平原的气温较高；寒流经过处气温低，暖流经过处气温高 地形(地势高低)；洋流 我国 冬季，等温线密集；1月份0℃等温线大致沿秦岭—淮河一线延伸 冬季，南北温差大，越往北温度越低 太阳辐射(纬度位置，即北方太阳高度小、白昼时间短，南方正相反)；冬季风(大气环流，