重庆市三峡名校联盟2015-2016学年高二历史12月联考试题.docVIP

重庆市巫山中学高2017级2015年秋期联合考试历史试题 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题，满分为100分，考试时间为90分钟。 2.请将第Ⅰ卷选择题的答案用2B铅笔涂在答题卡上，第Ⅱ卷答案用黑色钢笔直接书写在答题卡上的规定位置。 3、请填好自己的姓名与考号，填写不正确，视为无效。 第Ⅰ卷 （共48分） 一.单项选择题：在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本部分共题，每题2分，共分）。宋代儒学大师张载的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”四句话，流传甚广，影响深远。从中可以看出儒家思想的特点是A．注重人文、法理的结合 B．重视研究人的前世来生C．着重研究人与自然的关系 D．注重研究社会现实有学者认为：“明清之际……一些思想家以前所未有的犀利笔锋对以往正统宋明理学做出了总结性批判，从儒学内部逐渐发展出一个脱离程朱理学樊篱的、异质的新思想系统。”材料所说的“异质” 体现了新兴市民阶层的诉求 B．没有突破先秦儒家思想的范畴 C．是封建晚期“西学东渐”的产物 D．对当时中国的社会转型影响巨大楷书变化最为丰富，最能表现书法写意性1解读正确的是 图1 中国、西方古代科技成果比较 A．中国古代科技一直领先于西方 B．公元前后到15世纪中国科技发展停滞 C．公元前后中国科技达到最高峰 D．15世纪中西方科技发展趋势出现逆转 11.明代的《农政全书》既总结了历代科技经验，又汲取了西方思想和方法，开展农业科技实验；《本草纲目》则按无机界、植物界、动物界三个层面16部，“从微至巨”“从贱至贵”排序分类。这表明明代科技 A．已具备明显的近代特征 B．普遍吸取西方科技成就 C．受到“经世致用”思想的影响 D．完全突破了只求实用的局限 12.古希腊诗人西摩尼德斯写道：“德行|住在难攀登的高山|……求知，智慧，向善|才能登上这人性之颠。”下列观点与该句最为契合的是 A．人是万物的尺度 B．社会秩序建立在约定上 C．美德即知识 D．信奉圣经，献身上帝 13.在15世纪，欧洲绘画艺术沿着两个方向发展，一派强调绘画的数学层面，如透视法则的计算，根据几何学和透视法组织外部空间和光线等。另一派趋势是研究运动和解剖结构。这反映了这时期的艺术家 A．具有科学探索精神 B．关注和热爱世俗生活 C．绘画技巧登峰造极 D．否定中世纪的价值观 14.卢梭在《民约论》中说：“立法权是国家的心脏，行政权则是国家的大脑，大脑指使各个部分运动起来。大脑可能陷于麻痹，而人依然活。一个人可以麻木不仁地活动；但是一旦心脏停止了它的机能，则任何动物马上就会死掉。”这一观点突出强调的是 A．权力制约与平衡的关系 B．议会至上，以法治国 C．无授予则无权利 D．防止集权是制度设计的根本 15.上海师范大学萧功秦教授指出：“中国人中的世俗理性的最初觉醒，并不是人权自由的启蒙意识，而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利的意识。”其中“世俗理性的最初觉醒”指的是 A．明末清初的“工商皆本”意识 B．辛亥革命民主共和的思想 C．洋务运动的“中体西用”主张 D．魏源“师夷长技以制夷”的思想 16.康有为在上书光绪帝时提到：“诚以守旧者不欲变法，实为便其私图，而往往陈义甚高，动引孔孟程朱，以箝人口”为解决这一问题，康有为主张 A．新式教育，以逐步取代孔孟程朱 B．打击守旧者，以推动变法 C．“托古改制”，减少改革的阻力 D．“中体西用”，为变法争取支持者 17.某校开展历史研究性学习活动，下列是一位同学针对“孙中山与三民主义”这一内容自制的一张学习卡片，其中正确的有 三民主义的提出受到了西方启蒙思想的深刻影响 “民生主义”是三民主义思想的特色部分 三民主义是比较完整的资产阶级革命纲领 A．0处 B．１处 C．２处 D．３处 18.1936年7月，美国著名记者斯诺冲破国民党的新闻封锁进入共区。此前他曾把中国的共产主义描述成一种“农村共产主义”，机械学习苏联革命道路，但在他访问了延安并与毛泽东交谈后，他把中共提高到了生气勃勃的马克思主义革命家的地位。斯诺得出这一认识的主要依据在于 A．“工农武装割据”之路是新型革命道路 B．苏俄的城市中心道路不符合中国国情 C．农村革命