《桂花雨》第二课时1.pptVIP

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  • 2016-12-29 发布于河南
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2.分别画出描述桂花树和桂花香气的语句,想一想每句话的意思,并与同小组的同学交流感受。 桂花摇落以后,全家动员,挑去小枝小叶,铺在竹席上,晒上好几天太阳。桂花晒干了,收在铁盒子里,和在茶叶里泡茶,做桂花卤,过年时做糕饼。   1.八月桂花,十里飘香。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”同是桂花,难道在不同的地方香味就不一样吗?为什么? 母亲这句朴素的话,与“月是故乡明”如出一辙。母亲每年都闻着桂花的香气,关注桂花,收获桂花,体验着馈赠桂花的快乐,吃着桂花做的食品,喝着桂花茶。桂花,已充盈她生活的全部空间。家乡院子里的这棵桂花树,是唯我的,是母亲生活乃至生命的一部分,还会有什么可以替代它呢?桂花是没有区别的,问题是母亲不是在用嗅觉区分桂花,而是用情感在体味它们。一亲一疏,感觉自然就泾渭分明了。从中,我们不难看出,家乡在母亲心中的分量。 扩展思维练习: 学习文中的表达方法,说一说 你童年难与忘怀的人和事,或说一说你喜欢的植物或家乡的特产。 * zuǒ yòu xiān xiè yóu 左右 新鲜 谢落 尤其 fēn bāng jiǎn gāo 吩咐 帮忙 拣

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