高中语文 自读文本窦娥冤精练精析 鲁人版必修3.docVIP

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  • 2016-12-29 发布于天津
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高中语文 自读文本窦娥冤精练精析 鲁人版必修3.doc

窦娥冤 【学业达标评价】 一、阅读下文,回答1~4题。 1.解释文中加点词。 (1)合:________ (2)糊突:_______ (3)错勘:_______ (4)怎生:________ 答案:(1)应该 (2)同“糊涂”,混淆 (3)错误地判断 (4)怎么 2.对这节文字中人物情感的变化,请各用两个字来概括。 ①:______ ②:______ ③④⑤⑥:_______ ⑦:_______ 答案:希望 困惑 控诉 怨叹 3.【滚绣球】中采用了哪些修辞手法?表达了窦娥怎样的情感? 答:_______________________________________________ 答案:运用了对偶、对比、借代、反问、反复、呼告的修辞手法。表现了窦娥有冤难诉的悲愤感情及对黑暗统治的愤怒控诉。 4.如何理解开头两句表明窦娥信奉鬼神的力量,把它们视为神圣,而后面又说“你不分好歹何为地”“你错勘贤愚枉做天”? 答:________________________________________________ 答案:通过诅咒日月鬼神的不公道,来诅咒社会现实的不合理。 二、阅读下面的课文选段,完成5~8题。 5.窦娥的三桩誓愿分别是什么? 答:_________________________________ 答案:血溅白练;六

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