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美术活动《漂亮的手套》
《漂亮的手套》是结合主题《勇敢的我》所生成的一个活动,也是迎合个人的小课题所生成的一个活动,是一个原创作品。活动以冬天到了,天气很冷,小猴没有手套的情境导入;又以新年快到了为由,为小猴设计一双手套当新年礼物送给小猴,有效地激发了孩子对活动的兴趣。整个活动又以此贯穿始终,使美术活动更赋意义,更加生动,更能激发幼儿利用废旧布料进行美术创作活动的兴趣。
活动共分四个部分:情景导入;讲解方法和要求;漂亮的手套;送礼物。第一环节,我以冬天的情境导入,有效地激发了幼儿对活动的兴趣,也为下一个环节做了一个很好的铺垫;第二环节一开始,我以新年送礼物为由,为整个活营造了一种很好的操作氛围,也效地激发了幼儿对操作的欲望。激发了幼儿的活动兴趣;在第三的操作环节中,我的适时指引,很好的调动了孩子的活动兴趣;最后我以送“礼物”为由,并以角色进行对作品的评价,能拉近与幼儿之间的距离,多以激励的方式评价作品,能有效激发孩子对活动的兴趣。
活动中我发现虽然选材较好,孩子们对活动也都非常投入,但在孩子们的操作过程中也感受到了一些问题的存在。如:布料有的软、有的硬、有的光滑、有的粗糙,由于孩子们对布料的不熟悉,导致在选择粘贴物时不能很好的把握,而浪费时间。如何才能使孩子对各种布料有进一步的了解与运用呢?我想,主要还是靠课后。所以我在美工区投放了大量的布料,供孩子自主操作、自主探索、自主发现,逐步对各种布料有深层的了解。
活动中我还感受到孩子们的个体差异比较大,集体教学难以顾及幼儿发展的个体差异,无法真正满足每个幼儿学习的需要,不利于幼儿学习主动性的发挥。接下去我就要以“怎样在发挥集体教学优势,同时又能满足幼儿的不同需要,引发幼儿主动学习的愿望,激发幼儿活动的兴趣呢?”这个问题为切入口进行进一步的实践研究。使每个孩子在逐渐培养对美术创作活动兴趣的同时,在技能上也能得到不同程度的提高。
小学生评语汇总共165条
1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。
9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!
10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。
11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!
12.在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!
15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。
16.你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩很不错。老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,做到拔尖。
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