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老师的评价、教育是一门艺术
老师的评价
在幼儿园日常生活和游戏中我总习惯用“|你真棒”“你最聪明”“你最能干”等词语来表扬孩子,以此来激发孩子的积极性。然而,再一次区角活动时,孩子的一次“质问”却让我对自己所谓的激励性评价产生怀疑,使我陷入了深刻的反思。
区角活动时,孩子们都兴高采烈地游戏着。吴思远在构建去插了一个大火车,高兴地来到我面前,“钱老师,看我插的这个火车多长啊!”我看了一眼说:“啊!你真棒!思远最能干了!”思远高兴地向小朋友们介绍自己的作品。这时,浩桐拿着自己插好的雪花片让我评价,我不假思索地说:“啊!你插的真漂亮,你最棒了!”浩桐开心地走开了。
孩子就是这样,只要得到老师的表扬就喜形于色,开心不已。我正得意于自己激励性评价中,思远走到我面前问:“钱老师,你刚刚说我最棒,最能干了吗?怎么又说浩桐最能干了?”面对孩子的疑问我突然无言以对。
孩子的质疑使我羞愧,感到脸红。我不假思索随口的表扬,盲目夸大了对孩子的评价,导致他们开始怀疑自己的老师。因为孩子对老师的话,特别是老师的表扬,视如珍宝。
这次的事情提醒了我:作为幼儿教师,对孩子的评价表扬一点要适度,实事求是。“你画的太有创意了”要比“你画的最棒”更合理,更有益。
寿光市羊口中心幼儿园 钱辉
教育是一门艺术
3—6岁是培养幼儿专注力的关键期。我的女儿叫陶陶,今年三岁,是个喜欢说喜欢动的孩子,但是唯一的一点就是做事情不够专注,不能集中注意力。
有一次她吵着:“妈妈,妈妈快来给我讲故事。”我当时正忙于别的事情,在她的软磨硬施下,无奈之举我拿起故事书开始给她讲。可是故事讲了还不到两分钟,她一会玩扣子,一会卷袖子,最后还把所有的扣子都解开了。当时我没有说她,但是我看在眼里,心想等我讲完再找你。故事讲完了,我让她系上扣子,她说:“我不会,妈妈给我扣上吧!”我说:“我也不会怎么办呢?”她来了句:“那就这样开着吧!”看来不对她采取点措施是不行的了。我也若无其事的说:“不扣扣子多难看呀,要不就脱下来不要了。”开始她点点头,可接着摇起头来,我就装着给她脱衣服。“不行,妈妈我自己会扣扣子。”她边说边用最快的速度扣上了扣子。
这件事的解决出乎意料的轻松愉快。这使我想起了一句话:“积极的诱导胜于消极的命令。”教育是一门艺术,作为一个妈妈兼幼儿教师,要清楚的认识到自己的教育对象是只有3—6岁的孩子,对他们的教育要采用多种形式。 钱辉
小学生评语汇总共165条
1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。
9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!
10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。
11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!
12.在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级
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