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育儿交流（08年8月13日—8月18日） 手眼协调练习《扣纽扣》 1、继续让幼儿练习扣纽扣。2、仍有一部分孩子扣纽扣还需继续努力，特别是部分男孩子。3、动手能力的培养。4、培养幼儿的耐性。 故事《守株待兔》 1、了解故事的来龙去脉。2、知道故事中都讲到了哪些人或动物。3、教育幼儿：无论做什么事情都要经过自己的努力去争取，不要学习故事中的农夫，不劳动就想得到想要的东西。 歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》 歌词：洋娃娃和小熊跳舞，跳着跳着，一二一， 他们在跳圆圈舞呀，跳呀跳呀，一二一， 小熊小熊，点点头呀，点点头呀，一二一， 小洋娃娃，笑起来呀，笑起来呀，哈哈哈。 美术《自由想象画》 1、让幼儿根据自己的意愿进行美术创作。2、大胆想象。3、培养幼儿的创造力。 蓝色与红色。 数学《数字1、2、3》 1、认识数字“1、2、3”。 2、了解数量与数字之间的关系。3、学习点数的方法 《识字》 1、复习前面所学汉字宝宝。2、认识新的字宝宝：“河、脚”。 数学《数字4、5、6》 1、认识数字“4、5、6”。 2、了解数量与数字之间的关系。3、学习点数的方法。 英语《认识颜色——蓝色与红色》 1、观察卡片，认识颜色。2、英语学习：蓝色——blue ,红色——red。3、游戏《小孩小孩真爱玩》——小孩小孩真爱玩，摸摸这儿，摸摸那儿，摸摸xx快回来；《照相游戏》——xx我爱你，照张像片送给你，喀嚓。 音乐《我的好妈妈》 歌词：我的好妈妈，下班回到家，劳动了一天多么辛苦呀，妈妈妈妈快坐下，妈妈妈妈快坐下，请喝一杯茶，让我亲亲你吧，让我亲亲你吧，我的好妈妈，我的好妈妈。 数学《数字7、8、9、10》 1、认识数字“7、8、9、10”。 2、了解数量与数字之间的关系。3、学习点数的方法. 会花幼教随笔集锦(30篇) 1.老师也最漂亮　今年又接小班，孩子们对我们的称呼从李老师、郭老师变成了漂亮老师和不漂亮老师，漂亮老师是李老师，不漂亮老师当然就是我了。孩子会对爸爸妈妈说，我们班漂亮老师怎么怎么样，不漂亮老师怎么怎么样，同事也和我开玩笑说：“看来年轻就是好啊，现在连孩子都嫌我们老了，都成不漂亮老师了。” 每天午睡起床，爱美的小姑娘会围在李老师周围，让李老师给编像她那样漂亮的辫子，如果哪天李老师没空，换我来，孩子们就会撅起小嘴儿不乐意。为了不让孩子们失望，我虚心的向李老师学编辫子的花样，回家在女儿的头上做实验，终于，我也会给小姑娘编漂亮的辫子了。平时，我会讲有趣的故事，做好玩的手工，带孩子玩快乐的游戏，关心每一个孩子，终于，孩子们的称呼不知不觉改变了，早上会响亮的问：郭老师，李老师，早上好！”关于漂亮老师和不漂亮老师的话也听不见了。有一次，和孩子们坐在台阶上聊天，阳光暖暖的照在我和孩子们身上，我穿了件红衣服，迪迪趴在我背上，搂着我的脖子说：“老师，你真漂亮，和新娘子一样。”我故意说：“是吗？老师哪里漂亮，李老师才漂亮呢。”迪迪搓着我的头发说：“李老师漂亮，你也漂亮，你们都漂亮。”说完，怕我不信，又补充了一句：“你笑的时候最漂亮。”我忍不住笑了，这就是天真可爱的孩子对我的评价，在他们心中，美和丑的标准和我们大人是不一样的，爱他们，关心他们的人就是美的。怪不得所有的孩子都会说自己的妈妈最漂亮，最爱自己的老师也最漂亮。 其实孩子称呼我们什么都无所谓，最重要的是做好自己，当你带着全部的爱去爱这些可爱的孩子时，你在孩子心中就是最美。 2.谢谢你，孩子 今天午睡，大部分孩子都已经进入了梦乡，而灿灿还跟往常一样，始终不肯入睡，并且还时不时发出一些小声响，当我走到他的身边的时候，他就马上紧闭双眼，佯装睡着了。当我一离开，他马上故伎重演，这样反复几次，我生气了，走过去对他说：“灿灿，你发出这样的声响，影响别的小朋友睡觉，你做的对吗？如果你还不睡觉，老师真的生气了，老师不喜欢不听话的孩子，老师真的不喜欢你了。” 灿灿听了我说的话，咕噜从床上爬起来，小声的问我：“老师，你真的不喜欢我了吗？”得到我的肯定答案后，泪珠顺着灿灿的眼夹流了下来，灿灿边哭边小声对我说；“老师，你不要不喜欢我，好吗？”“那你告诉老师，你为什么不好好睡觉呢？”“老师，因为我睁着眼睛，你就可以来到我身边，跟我说话了。”哦，原来是这样，我明白了，灿灿平时不爱说话，有时让他回答个问题，他通常是默不作声，时间长了，说实话，我也就不那么关注他了，没想到，却给孩子的心灵造成这么大的伤害。 我摸着灿灿的头真心的对孩子说：“你是一个乖孩子，老师永远都喜欢你。” 灿灿笑了，不一会儿就进入了甜甜的梦乡，看着灿灿那带着微笑熟睡的脸，我自责而又惭愧，孩子，我没有想到，是你用这种方式提醒了老