舞蹈教案《会跳舞的跳跳糖》.docVIP

舞蹈教案《会跳舞的跳跳糖》 【活动目标】 1、通过游戏使幼儿熟练掌握双脚蹦跳步、单脚蹦跳步、踵趾小跑步。 2、培养幼儿创编舞蹈的兴趣及自觉遵守游戏规则的良好习惯。 【活动准备】 1、拟人化的跳跳糖头饰与幼儿人数相等。 2、实物跳跳糖若干，玩具电话一部。 3、在活动室一端画一张“巨人”张大的嘴巴。 4、已学过歌曲《跳跳糖》。 【活动过程】 一、复习歌曲《跳跳糖》，引出主题。 师：你们吃过跳跳糖吗？谁来说说，你吃过以后感觉怎样？。还记得咱们学过一首《跳跳糖》的歌曲吗？我们一起来复习一下。 二、学跳三个舞步。 师：你们唱得都很好听，那你们愿意来学一学跳跳糖吗？我们边唱歌边 来学学跳跳糖是怎样跳的。 师：都跳得不错，刚才老师发现ХΧ小朋友是这么跳的，，我们一起来学一学吧！它有个好听的名字叫双脚蹦跳步，跳的时候要轻轻的，两只脚一起往上跳，脚尖先着地。，你们学的真快，咱们把这个舞步放进歌曲里来跳跳，。 师：还有哪个小朋友跳得不一样的，噢，他是把一只脚提起来跳的，也来帮它取个名字大家一起来学一下，咱们也把它放进歌曲里来跳跳吧！。 师：老师这里也有个好看的步子，它的名字叫踵趾小跑步，我跳得好看吗？那我刚才是怎样跳的呢？放进歌曲里来跳跳吧。。 师：如果把刚才我们跳的三个步子都放在歌曲里表演一下一定很漂亮，先让老师来试一