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艺术活动-制作《国旗飘飘》活动设计 活动目标： 1、初步了解我国国旗的特征。 2、尝试用纸、剪刀、胶水制作国旗，提高幼儿的剪、粘等手工技能。 3、产生尊重国旗的情感。 活动准备： 1、中国国旗一面。 2、长方形红纸人手一张，大小不同的黄星星若干。剪刀、胶水。 活动过程： 一、观察国旗的外观特征，正确说出中国国旗的名称-五星红旗。 组织幼儿讨论我国国旗是什么颜色的，上面有什么。 向幼儿介绍五星红旗是中华人民共和国的国旗，代表我们的国家。 二、了解做国旗的基本材料和五角星的制作方法。 通过语言或手工成品激发幼儿做国旗的愿望。 请幼儿观察制作材料，师幼共同讨论材料的用途和操作方法，主要采用剪、粘等方法。 三、幼儿在背景音乐的伴奏下选择材料进行独立制作，或合作完成工作。教师指导幼儿在粘贴五颗星时应注意其大小和位置的不同。 四、展示幼儿作品，请幼儿欣赏自己和他人的作品。 活动延伸： 区域活动时可让幼儿在手工区练习制作五角星。 小学六年级上学期数学复习教案与教材分析 整体内容分布：数与代数 统计与概率。1．分数乘法 统计――扇形统计图。2．分数除法 数学思想方法。3．百分数 数学广角――鸡兔同笼问题。空间与图形 综合应用。1．位置 1．确定起跑线 2．圆 2．合理存款 第一单元