21课题承上启下的南北朝文化一.docVIP

课题 21. 承上启下的魏晋南北朝文化（一） 课型 新授 编写教师 集体研讨时间 12月　　　16　日 使用修改时间 　　　12月　　19　　日 教学目标 知识与 技能 1.掌握祖冲之和圆周率。 2.掌握贾思勰和《齐民要术》。 3.掌握郦道元和《水经注》。 过程与 方法 1.通过魏晋南北朝时期重要科技成就的学习，培养学生的综合归纳能力； 2.从优秀历史人物和文化成果中吸收精神营养，提高自身素质和文化修养。 情感·态度·价值观 1.通过教学，使学生认识：南北朝时期的科学成就承上启下，在我国科技史上放射异彩，是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富。 2.通过本课学习，应该学习祖冲之、贾思勰等人的钻研精神，继承中华民族的优良科技传统，发扬创新精神，争取为人类做出更大贡献。 教学重点 祖冲之和圆周率。 教学难点 圆周率及推算。 教学用具 课件、学案 环 节 教 学 问 题 活 动 设 计 二次备课 情 景 导 入 同学们，我们前面学习了魏晋南北朝时期的政治和经济。今天，我们来学习魏晋南北朝时期的文化部分。我们说，魏晋南北朝文化的特点是承上启下。承上：指上承两汉；启下，指下启隋唐。那么，这一时期的文化成就有哪些？又为什么会有承上启下的特点？这就是我们这一节课将要讲到的内容。 同学们，我们前面学习了魏晋南北朝时期的政治和经济。今天，