20120126班主题班会.ppt

我的 职业生涯规划 生命究竟有没有意义， 并不是我的责任， 但怎样安排此生， 却是我的责任。 一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的， 也是可怜的， 因为这些人没有把命运掌握 在自己的手中，反而成为命运的奴隶。 DREAM 你有梦想吗？ 你对自己的人生进行过规划吗？ 规划 开启新的人生 学校环境分析 学校现占地1600余亩，校舍总面积45万平方米，绿化面积24万平方米，有东、中、西三个校区。 有商学院、社会发展与管理学院、政治学院、教师教育学院、体育学院、文学院、外国语学院、艺术学院、理学院、信息与工程学院、生命科学学院、医学院、护理学院等13个二级学院，举办1所独立学院——求真学院，有4所附属医院。 现有教职工1200余人，任教师820余人。专任教师中，正高职称教师113人，副高职称教师238人，具有博士学位教师200余人。有国家教学名师1人，部级岗位科学家1人，浙江省高等学校钱江高级人才（省特聘教授）2人，浙江省有突出贡献中青年专家2人，获国务院政府特殊津贴7人，获全国曾宪梓教育基金奖9人，全国优秀教师3人，全国百名“两课”优秀教师1人，省级教学名师4人，省“151”人才工程第一、二层次人选8人，省高校中青年学科带头人15人。 学校生源充足，学生就业率已连续八年位居全省本科院校前列。 学校环境分析 湖州师范学院基本状况： ----来自百度数据 学校环境分析 湖州师范学院物流管理专业的介绍： 培养目标： 本专业培养具有扎实管理学、经济学、物流技术和计算机网络背景知识，掌握现代生产经营和流通领域物流管理理论、方法和基本技能，具有较强物流规划分析能力，能在政府、工商企业和物流机构从事现代物流管理工作的应用性人才。 主要课程： 学生主修企业战略管理、电子商务、电子商务物流、流通经济学、物流信息系统等课程。 择业去向: 学生主要面向企事业单位，从事货运代理、物流管理、外贸制单等工作。 学　　制： 四年 本科 授予管理学学士学位 社会环境分析 随着中国社会主义市场经济体系建立、世界经济一体化进程的加快和科学技术的飞速发展，物流产业作为国民经济中的一个新兴的产业部门，将成为本世纪重要产业和国民经济新的增长点。 我国的物流教育仍十分滞后，造成了现代物流综合性人才、企业尤其是流通企业改造传统物流与加强物流管理、城市规划物流系统运筹、第三方物流企业的运作技术操作等现代物流人才严重匮乏，阻碍了经济的发展和经济效益的提高。 作为物流管理专业的毕业生可在物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业等就业，就业前景良好。今后一段时期，除储存、运输、配送、货运代理等领域的物流人才紧缺外，相关的系统化管理人才、懂得进出口贸易业务的专业操作人才、电子商务物流人才、掌握商品配送和资金周转以及成本核算等相关知识和操作方法的国际性物流高级人才将更吃香。物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一，缺口达60余万。 社会环境分析 物流管理专业就业形势分析 社会环境分析 物流职位 自我分析-----SWOT分析 个人优点(Strengths） 性格 能力 学习 自我分析-----SWOT分析 个人缺点(Weaks) 自我分析-----SWOT分析 环境优势(Opportunities） 自我分析-----SWOT分析 环境劣势(Threats) 我们的十年之约 * -----主题班会 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5