《一夜的工作》一案三单.docVIP

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  • 2016-12-29 发布于河南
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优化教学模式 构建高效课堂 第1—2节 第一单元:《高尚》 《一夜的工作》导学案 审核人: 授课 年级 六年级 学科 语 文 主题 《一夜的工作》 任课教师 郑少雅 课型 发现生成课 问题解决课 课时 2课时 教 材 分 析 这是一篇典型的以叙事为主的记叙文,作者用写实的的手法记录了周恩来总理彻夜工作的情景,讴歌了为人民鞠躬尽瘁的好总理。 教 学 目 标 1、学会4个生字。能正确读写下列词语:蒙眬、咨询、浏览、审阅。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵最后两个自然段。 3、有感情的朗读课文。通过多种形式的读,理解课文的重点词句、体会文章的中心。 4、从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格。 重点、难点 1、了解周总理一夜工作的情景,体会周总理的工作辛苦、生活简朴。  2、体会作者的情感,感悟周总理的人格魅力。 教 学 方 法 1、朗读讨论法:让学生在反复朗读和热烈讨论中,把握文意。充分调动学生学习的积极性,增强其参与意识,把课堂归还给学生,体现学生的主体地位。 2、质疑点拨法:采取质疑研讨、点拨指导的方法引导学生把握文章蕴含的深层意义

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