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学习目的 在理论和知识层面:了解和掌握人力资源管理理论框架 在技能层面:工作分析、招聘、培训、考评和工资管理应具备相应的操作能力。 教学形式(LCSP) 讲授(Lecture) 案例(case):课堂小案例,课外大案例 课堂讨论(Seminar) 小论文(Mini-paper) 案例分析形式与要求 分组,每组选一个案例 消化案例,收集资料,分工合作 准备并制作PPT 演讲要求 小组成员必须全部上台 着装整洁,举止得当 形式上鼓励创新 演讲时间不超过20分钟 参考书 加里.德斯勒 《Human Resource management》,第八版 张德 《人力资源管理》 清华大学 出版社,2003年 余凯成、程文文、陈维政《人力资源管理》 ,大连理工大学出版社,2001年 Main Contents HUMAN RESOURCE? HUMAN RESOURCE MANAGEMENT? HRM HISTORY AND DEVELOPMENT Why STUDY HRM ? HUMAN RESOURCE? (第一节 人力资源概述)? What is Human Resource? Components of Human Resource Human Resource vs. Other Relative Concepts Features of HR What is human resource? Human resource is the sum total of work capability (劳动能力) among population within a certain scope. 能够推动整个经济和社会发展的劳动者的能力,即处在劳动年龄的已直接投入建设和尚未投入建设的人口的劳动能力。(清华大学,张德) 包含在人体内的一种劳动生产能力,它是表现在劳动着身上的,以劳动者数量和质量表示的资源,它对生产起生产性的作用。(南京大学,赵曙明) 企业组织内外具有劳动能力的人的总和。(复旦大学,郑绍谦) Components of human resource Quantity Quality Human Resource vs. other Relative Concepts Population Resource(人口资源) The total sum of all people within a country or an area within a stated period of time. Workforce Resource (劳动力资源) People who have actual work capabilities and reached the age to work conferred by the law. Talented People Resource (人才资源) They refer to the workforces who have special skills,knowledge and expertise. 中国目前人力资源状况 13亿人口 8亿人力资源 6075万人才资源 Features of HR HR HUMAN RESOURCE MANAGEMENT? (第二节人力资源管理概述) What is HRM? HRM Practices Who is Responsible for Developing and implementing HRM Practices? Competitive Advantage and HRM What is HRM?(p3) HRM function focuses on the people aspect of management. 宏观意义上:指政府对社会的人力资源进行开发和管理的过程。(国内教科书) 微观意义上:指各种组织的人力资源管理即公共人力资源管理和企业的人力资源管理(国内教科书) HRM Practices (p3) HRM Practices (p4) HR Planning- a process that helps companies identify their future HR needs and how those needs can be met. Job Analysis - a proc
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