20.真理诞生于一百个问号之后第二课时杨怀辰ppt.pptVIP

1、会写5个生字，正确读写“诞生、洗澡、机械、玫瑰、逆时针、司空见惯、无独有偶、见微知著”等词语。 ?2、有感情地朗读课文。 3、能联系上下文理解含义深刻的句子。? 4、了解科学发现的一般规律——“真理诞生于一百个问号之后”。 5、能仿照课文的写法写一段话，用具体事例说明一个观点。 学习时间： 两课时 第一课时 本节目标： 1.检查预习情况。 2.简单介绍议论文知识。 2.初读课文，概括本文中作者的观点。 3.熟读课文，边读边想课文讲了几件事？ 课堂检测 1.本文的体裁是（ ），议论文的三要素是（ ）、（ ）、( ）。 2.本文的论点是： 3.文中讲了三件事，请用简洁的语言概括。 第一件事： 第二件事： 第三件事： 第二课时 本节目标： 1、有感情地朗读课文。 2、能联系上下文理解含义深刻的句子。? 3、了解科学发现的一般规律——“真理诞生 于一百个问号之后”。 4、能仿照课文的写法写一段话，用具体事例说明一个观点。 上节连接： 本文的论点是什么？围绕论点作者列举了几件事？ * * 有志者事竟成 ? 团结就是力量 ?失败乃成功之母 学如逆水行舟，不进则退 真理诞生于一百个 之后 ? 【学习目标】 诞生　纵观　漩涡　敏锐　追根求源　 见微知著　锲而不舍 洗澡　花圃　 推理　逆时针　司空见惯