八年级数学上册_第14章_14.2.1平方差公式_课件人教版.pptVIP

人教版义务教育课程标准实验教科书 八年级（上册） 14.2.1 平方差公式 14.2.1 平方差公式 [本小节在教材中的作用和地位]： 一、教材分析 14.2.1 平方差公式 二、目标分析 [教学目标]： 熟记平方差公式，能说出平方差公式的结构特征，会用平方差公式进行运算. 让学生在探索平方差公式的过程中，提高学生灵活运用公式的能力. 进一步培养学生的数学化归思想和抽象思维能力. 让学生感受到数学既源于生活实际，又应用于生活，并体味数学的简洁美. 知识技能： 数学思考： 解决问题： 情感态度： 14.2.1 平方差公式 二、目标分析 [教学重点和难点]： 教学重点： 教学难点： 理解和掌握平方差公式 . 灵活应用平方差公式. 14.2.1 平方差公式 三、教法分析与学法分析 [学情分析]： 14.2.1 平方差公式 （1）知识方面：已掌握整式的加减与乘法运算； （2）情感态度方面：初步具有合作探究的能力； （3）思维方面：逐渐具有一定的抽象思维能力. 三、教法分析与学法分析 [教法分析]： 14.2.1 平方差公式 探究体验的教学法为主； 创造良好学习情境； 各环节采用分层教学. 三、教法分析与学法分析 [学法分析]： 14.2.1 平方差公式 四、教学过程 14.2.1 平方差公式 自己动手 探索发现 教学过程 请思考下面