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- 2016-12-29 发布于贵州
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哇麻小学2004年下半年工作总结
回顾一学期来的工作,我校坚持以开拓创新和教育改革为核心,探索新课程教法,改变课堂教学模式,狠抓了学校思想政治和精神文明建设工作,继续发扬了“团结协作,乐于奉献,开拓创新,争创一流”的互助教育精神,坚持抓“两基”、办特色,以“一树二创三突破”为主旨,加强学校管理,本着“团结紧张,严肃活泼”的校风;“团结求实,文明创新”的校训;“矢志教育,无私奉献”的教风;“勤奋进取,刻苦创新”的学风,深化了教育教学改革,强化了学校内部管理,狠抓了三分(校风、教风、学风)建设,努力提高教学质量,使我校的教育教学得到了健康、稳步、协调发展。现就本学期工作做以下简述:
一、基本情况
我校教师11名,其中代课教师1名,学历合格率达100%,学校设有7个教学班,其中适龄儿童197名,女生90名。
二、强化学校管理 提高教师自身素质
(一)有好的管理,就有好的学校,为了摘掉我校落后的帽子,让我校教育教学工作有一个新的起色,开学初,我们制定了切实可行的管理办法,如政治、业务学习制度,值周制度,守校制度,教职工量化考核办法等,做到了以管理促质量,以制度约束人。
(二)高素质的教师队伍是形成良好校风,提高教育质量的前提,我校在本学期里,积极响应教委安排,认真贯彻了“三个代表”重要思想,学习“十六大”精神,狠抓了教师教育工作,使全体教师增强了职业道德意识,转变了工作作风。与此同时,学
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