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题目概括了主人公放鸭生活的全过程，“孤独”渗透于人物放鸭期间的全部生活空间和心灵空间。对杜小康来说，“孤独”的含义是： ①、情感世界的孤独。杜小康离开学校，没有同学间的情感交流；远离人群；与父亲没有共同语言，缺乏心灵的沟通和交流。 ②、面对自然环境的孤独。离开村庄，来到一个无比广阔而又神秘莫测的大自然，幼小的心灵感觉到了巨大的孤独。 ③、对未来的恐惧。慢慢放鸭，路何处是尽头？ 这一切构成了人生的一段“孤独之旅”。 2、课文有关自然环境的描写很出色, 请找出几处,高声朗读，并说说它们的重要作用。 * 曹文轩 作家及作品简介： 厚实 嬉闹 觅食 旧茬儿 驱除 歇斯底里 雍 给予 胆怯 旋风 撩逗 xī xiē mì chá yōng jǐ yǔ qiè xuàn liáo 释义: 厚实： 撩逗： 歇斯底里： 用小说的三要素概括课文内容： 小说讲述了_______在_____环境中 ______________________的故事。 杜小康 艰苦 经受磨难逐渐成熟坚强 开端:杜小康因家庭变故而失学,跟随父亲去放鸭。 发展:杜小康与父亲撑船赶鸭去芦苇荡的经过和感受。 高潮:杜小康与父亲在芦苇荡中遇到暴风雨的情景。 结局:鸭子长大了,杜小康也“长大”了。 开端 发展 高潮 结局 杜小康的心理历程 出发时： 到达芦荡时： 安顿之后： 时间久了： 暴风雨后： 1、小说题目是“孤独之旅”，对杜小康这样的孩子来说，“孤独”的含义是什么？
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