2013届高考读写能力指导复习课件:基于文本阅读的有效语言输出(13张PPT).pptVIP

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  • 2016-12-28 发布于湖北
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2013届高考读写能力指导复习课件:基于文本阅读的有效语言输出(13张PPT).ppt

* * —高三读写能力指导 Questions for reading: What’s the topic of the essay? (underline it) 2. How do you divide the essay? (structure) Writing task: 在高度信息化的今天,越来越多的中学生认为文学名著已经过时,没有必要去读。在这样的背景下,作为省常中的高三学生,我们坚持认为阅读经典名著具有现实重要性,给个人带来很多益处。 试从以下两方面进行论证(益处): 1. 知识与学业 2. 文化与价值 最后对如何有效进行名著阅读提出自己的建议(自己、家长、学校。。。。。。) 提出议题(raise the topic) : At present, there is a widespread concern over the issue that… In recent years, we’re facing a problem that…, which is becoming more and more serious. Nowadays, many people prefer to/are against…, but… …… Write the topic sub-topics的提出

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