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一、说教材 1．教材分析 本单元的核心教学内容是“谈论未来活动”（Talking about future activities）,第五课通过老师与学生讨论爬山活动设置了一个将来时的情景，由此引出了许多将来时的句子，如： Next Friday we’re going on our first field trip. Where are we going? What are we going to do? 等。对话中同时也对go+doing 短语进行了复习，如：go fishing , go boating , go hiking 等。第二部分内容是部be going to do sth.句型的巩固练习。第三部分是学生对所学知识进行拓展运用。 一、说教材 2．教学重点 (1) 指导学生掌握和熟练运用难以理解的词、句型和句子，如Next Friday we’re going on our first field trip… (2) 指导学生口头熟练表达就远足活动这一话题展开对话内容，包括第二部分的对话巩固。 (3) be going to do sth. 句型的熟练掌握运用 。 一、说教材 3．教学难点 学生根据实际情境需要真正开口讲英语。 一、说教材  4．教学目标 (1) 技能目标。学生能听懂本对话录音，能听懂