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余世维讲座“中层危机” 笔记分享
余世维讲座:中层危机11月30日,交通大学大礼堂笔记记录:李培红中层管理者的竞争与淘汰我们都认为,做过副经理,再上去就是经理。其实,大学里,系主任下来不一定是副院长,副校长下来也不一定是校长。我们都担心,拿掉一个部门经理,就没有适当的人可以填补。其实我们一直没有培养储备干部,也没有量化他们的差距。比如,海尔没有接班人,手下大将王召兴、崔少华、张智春、金道模。比如,邵逸夫什么是储备干部:已经具备这个资格,但没有上这个位置,只是暂时没有机会而已。记住:永远不要把副院长当成院长的储备干部。? ? ? ? 中层管理者的扶植1,很多人都觉得,要做管理干部就要自己努力,然而,公司对所有人员不做培养,他自己很难变成合格职业经理人的。外企的主管对下属不断的培养。建议:(1)每个公司的员工和干部能力的提升50%以上要靠本公司自己培养;? ? ? ? (2)每天留出1个小时,一个礼拜留出半天对下属进行教育;? ? ? ? (3)凡是培养后无法成就的就不提拔,不排资论辈,成就主要指具备了知识、经验、技术。职业化的四个标准职业化技能;职业化形象;职业化态度;职业化道德。对于职业化的建议:(1)回去帮下属打一个分数;(2)分数为超过75或80分的,不能说是职业经理人;(3)四个平均分总有一个是最低的,那是致命的短板。第二单元??中层的观察与期许对高层指令或要求的传达高层:负责战略中层:负责监督基层:负责执行建议:(1)让上司知道你对问题了解的正确性和程度;(2)让上司重新考虑这个指令或要求的可行性;(3)让上司同意你所需要的资源(包括人力、物力、财力)和支持(后勤保障体系),包括执行时间。Brainstorming的原则(1)任何相关的人或事物都要过问;(2)任何建议、任何方法都不要批评;(3)要总结出一个答案。工具:指令接受报告。对企业供应链的支持责任供应链分为2类:内部供应链:如采购、仓储、物流、研发、人力资源外部供应链:养牛、染色、刨光等。有关内部供应链高层、中层、基层之间澄清(弄清)在供应链中,你这个部门的作用、职责和权力。总经理如何弄清楚各部门的职责?道盛和夫(京都陶瓷)讲过三句话你们晓得我给你们的任务吗?你们对此任务有无方法?到目前为止,进度是多少?对执行过程的问题或枝节,你可以自主处理的权限与范围。你向上司汇报状况的有效方式或途径。权力分成三种:完全自主、有限自主、不能自主有关汇报汇报问的是原则,而不是问的太细;汇报不是一次汇报,而是每个环节都做一次汇报;在项目操作过程中,难免有状况,马上告诉总经理。虚拟办公室需要的工具:笔记本电脑手机无线网卡公司档案客户需求全中国的网络系统结论:工具:岗位规范(Job specification)11月30日下午平行中层之间确认你与其他部分的分工,有无重叠或空白的地方;遇到重叠,应制定优先顺位。空白要安排补位人选。从一个程序(步骤)过来,再向下一个程序(步骤)过去,有无脱钩的可能。配合度是否要四个方面(1)主动负责任(2)主动检讨问题(3)主动与人沟通过(4)主动把自己的利益放在后面,把别人的利益放在前面。3,随时提醒其他平行部门(未按时送到)或(已经转送过去)的工作。工具:工作指令(Job Order)对自己与下属能力、条件的提升从高层看中层,中层看基层业务或工作项目出现问题、缺乏、瓶颈、错误,就是“必备能力不足”(意思是不应该犯错的地方犯错,就是能力不足)的现象。比如“机长低级错误导致伊春空难”在操作的时候注意把员工的错误记录下来,主要看下面2个方面(1)次数(2)记录严重程度。能力分为三种:(1)上岗的能力(必备能力)(2)扩充能力(委派项目的能力)(3)深化能力(升任主管的能力)2,分析中层能力不足的类型3,对不足的能力采取辅导措施(具体见他的辅导、激励)课程。辅导:辅导不是辅导工作的名称,而是辅导一个技巧,辅导的对象是高中层和基层都进行辅导,不是找老师,是自己的干部辅导做自己,是拿自己公司的案例来辅导,辅导是对人格等的辅导,是连续运动,是行动方案。领导要象教练一样。(台湾??严晓琴)工具:缺失记录注意以下几点(1)公司做缺失记录,是防止以后再错。(2)缺失记录是记录犯错的时间、人物、地点、事件、损失和预防的方法。(3)每个部门有缺失记录,不可丢失。公司危机反映出中层危机下面有几种危机第一种危机:公司的核心人员逐渐离职。核心员工的界定:指的是客户最喜欢找的人。【分析】中层的领导力和指挥力有问题/不闻问,不沟通,不激励/私心自
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