东师范教育学16秋在线作业2免费答案.docVIP

：ce43224f-118d-40a6-898d-f021765eb808 ：22a84772-2581-4c5b-9297-09e67091a534 教育学16秋在线作业2 1：狭义的德育一般专指（ ）。 A：政治教育 B：思想教育 C：心理教育 D：道德教育 正确答案：D 2：邓小平提出的“三个面向”即（　）。 A：教育要面向现代化、面向全国和面向世界 B：教育要面向现代化、面向世界和面向未来 C：教育要面向四化、面向世界和面向未来 D：教育要面向四化、面向全国和面向世界 正确答案：B 3：师生关系中最基本的关系是（ ）。 A：教育关系 B：心理关系 C：社会关系 D：主客体关系 正确答案：A 4：主张“天命”的教育起源学说是 A：教育的生物起源说 B：教育的心理起源说 C：教育的神话起源说 D：教育的劳动起源说 正确答案：C 5：学校教育始于 A：原始社会 B：奴隶社会 C：封建社会 D：资本主义社会 正确答案：B 6：被国内外许多心理学家和教育学家称为“危机期”的是 A：幼儿期 B：童年期 C：少年期 D：青年期 正确答案：C 7：人的身心发展的状态和程度称为（ ） A：发展 B：成长 C：成熟 D：生长 正确答案：C 8：高等学校的双重任务是 A：教学和教育 B：升学和就业 C：教学和科研 D：生活和生产 正确答案：C 9：德育是为了培养受教育者的（ ）。 A：思想素质 B：政治素质 C：道德素质 D：品德素质 正确答案：C 10：教育学的基本问题是 A：社会—教育—人之间的辨证关系 B：培养人 C：促进社会发展 D：教育自身的发展 正确答案：A 11：实现人的全面发展的唯一途径是 A：脑力与体力劳动相结合 B：教育与生产劳动相结合 C：城乡结合 D：理论与实践相结合 正确答案：B 12：后来的教育要以以往的教育为基础，与以往的教育有着渊源关系，说明教育的 A：永恒性 B：生产性 C：继承性 D：阶级性 正确答案：C 13：教师形象的核心是（ ）。 A：教师的道德形象 B：教师的职业形象 C：教师的人格形象 D：教师的文化形象 正确答案：D 14：正确描述教学与智育之间关系的命题是 ( )。 A：教学是智育的主要途径 B：教学是智育的唯一途径 C：智育是教学的唯一任务 D：智育是教学的次要任务 正确答案：A 15：一个国家教育经费投入的多少最终取决于 A：文化传统 B：受教育者的需求 C：生产力水平 D：教育的规模 正确答案：C 16：第一次提出普及义务教育的社会是 A：原始社会 B：奴隶社会和封建社会 C：资本主义社会 D：社会主义社会 正确答案：C 17：李小林私拿水果摊上的一只苹果，经同学揭举，被老师叫到了办公室。老师问道：“李小林，你私拿别人的东西，这已经是第几次了？”李小林低着头回答：“第五次了”。“你为什么不改呢？”“我、我也晓得不对，就是、就是有时忍不住。”教师应从（ ）入手对李小林进行教育。 A：道德认识 B：道德情感 C：道德意志 D：道德行为 正确答案：C 18：教育和生产力的关系是 A：教育决定生产力的发展 B：生产力决定教育的发展 C：教育推动生产力的发展反过来受生产力水平制约 D：生产力应先于教育的发展 正确答案：C 19：“大有大成，小有小成”是（　）教学原则具体运用的结果。 A：自觉积极性 B：启发性 C：巩固性 D：因材施教 正确答案：D 20：运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（ 　）。 A：引导法 B：榜样法 C：谈话法 D：讨论法 正确答案：B 21：教育对社会精神文化的作用是 A：传递文化 B：创新文化 C：选择文化 D：交流文化 正确答案：ABCD 22：潜在课程主要是指（ ）。 A：学生在人际交往中受到的影响 B：教学过程中的思想品德教育内容 C：校风、班风等制度化与非制度化的影响 D：学校物质文化所构成的物质文化影响 正确答案：ACD 23：我国学校教育的类别结构主要包括 A：基础教育 B：成人教育 C：高等教育 D：中等教育 正确答案：ABC 24：人的发展的内因是指 A：环境 B：教育 C：遗传素质 D：主观能动性 正确答案：CD 25：实施素质教育的目标是把我国的基础教育真正变成 A：发展性教育 B：预备性教育 C：选择性教育 D：普及性教育 正确答案：AD 26：目前中小学教学中运用的现代教育技术手段，主要有 A：投影 B：录像 C：模型 D：计算机 正确答案：ABD 27：综合课程主要包括（ ）。 A：活动课程 B：核心课程 C：广域课程 D：潜在课程 正确答案：BC 28：教育现代化的内容包括 A：教育观念现代化 B：教