潘化兵2017年高考大纲修订解读与备考建议（地理）.pptVIP

正午太阳高度从赤道向南、北两侧递减。 正午太阳高度从赤道的90°向南、北两侧递减；南极和南极为0°。 （一）基于时间的空间变化（春秋分） 获取与表达能力 综合思维、科学精神等 三、2017年地理教研和教学建议 正午太阳高度的变化（基于时间的空间变化） 正午太阳高度从直射点的90°向南、北两侧递减。 读图过程与方法 先找正午太阳高度的极大值与极小值；后由极大值向极小值连续描述；特殊数值的描述等。 文字表达过程与方法 地理术语的规范使用、定性与定量相结合的表达方法等。 （一）基于时间的空间变化（全年） 获取与表达能力 综合思维、科学精神等 三、2017年地理教研和教学建议 ●A 1.说出图中A、B两地正午太阳高度的时间变化。 （二）基于空间的时间变化 ●B 三、2017年地理教研和教学建议 ●B ●A ●C ●D 2.说出图中C、D两地正午太阳高度的时间变化。 （二）基于空间的时间变化 三、2017年地理教研和教学建议 ●B ●A ●E ●F ●C ●D 3.说出图中E、F两地正午太阳高度的时间变化。 （二）基于空间的时间变化 三、2017年地理教研和教学建议 ●B ●A ●H ●E ●F ●C ●D 4.说出图中H地正午太阳高度的时间变化。 （二）基于空间的时间变化 三、2017年地理教研和教学建议 ●B ●A ●H ●E ●F ●C ●D 说