2010-2011年少先队工作计划 小学秋季少先队大队工作计.docVIP

2010-2011年少先队工作计划 小学秋季少先队大队工作计 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神指导，认真贯彻落实中央八部委文件和《少先队辅导员工作纲要》，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念，以培养少年儿童的创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用，开创我校少先队工作的新局面，把我校少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作要点 1、开展研究性综合实践活动。通过活动培养学生获取新知识、分析和解决问以及交流合作的能力。增进学生与社会的密切联系，培养学生创新精神、实践能力，培养学生的社会责任感。 2、根据学生不同的年龄特征，进行分年级思想道德养成教育，进一步完善分年级主题队会教育。 3、继续开展好手拉手活动。 4、配合学校开展好以奥运为主题的六一儿童节庆祝活动。 三．研究性综合实践活动 研究性综合实践活动，活动中倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生获取新知识的能力、分析和解决问题以及交流合作的能力。在研究性综合实践中，学生通过实践，增强探究和创新意识、学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增进学生与社会的密切联系，培养学生创新精神、实践能力培养学生的社会责任感。 (一)活动内容及过程: 1、活动项目或课题的提出 2、活动项目或课题的具体目标 3、活动方案的设计 4、活动的时间和空间 5、资料来源与资料收集 6、活动实施及其过程 7、活动总结、交流和自我评价 (活动过程当中收集好每一个环节的资料:照片、文章、活动设计方案、活动具体实施方案、调查资料、调查总结、活动总结、小组讨论记录。。。。。。最后期末要求整理成本上交大队部。) (二)学生活动基本框架 1、活动主题的提出 2、制定活动方案 3、必要的活动准备 4、活动建议 （1）收集资料 （2）设计与调查 （3）开展研究性综合实践活动 （4）拓展性活动 （5）活动总结：汇报与展示、收获与体会 (三)活动要求：每班选择1-2个主题 (四)参考主题 （1）生日如何过 （2）早餐学问大 （3）珍惜水资源 （4）小学生的学习习惯研究 （5）身边的动植物朋友 2016学年第一学期 教学工作计划 4