2015-2016学年人教版选修三 2.3我国的旅游资源（第1课时）课件（共21张PPT）.pptVIP

我国的旅游资源 教学目标： 1．了解我国的主要旅游资源。 2．在地图上指出我国的世界遗产，举例说出其重要价值。 温故知新 一、我国丰富多彩的旅游资源 自然旅游资源 你能说出以下旅游资源属于自然旅游资源还是人文旅游资源？他们分别在哪个省区？ 探究活动： 1、说出我国的五岳名山和四大佛教名山的名称，并在地图上标出我国著名的旅游胜地的位置。 2、 你能说出哪些我国著名的文物古迹和古代工程建筑？并在地图上指出他们的位置。 3、你能说出下列节日是哪个民族的传统节日吗？ ①春节 ②泼水节 ③那达慕大会 ④火把节 阅读：我国的“红色旅游”正在兴起 二、我国的世界遗产 案例：我国第一个世界文化和自然双遗产——泰山 说出下列遗产属于哪类遗产？位于我国哪个省级行政区？并说明所具有的重要价值。 高句丽王城、墓葬群 苏州古典园林 九寨沟风光 武陵源风景 黄山风景 膜高窟壁画 思考： 世界遗产作为旅游资源，具有最为突出的非凡性，是顶级旅游资源，能够吸引众多的游客前来游览，创造出巨大的经济效益。但是随着旅游资源的开发又不可避免地对遗产造成一定程度的破坏，那么，我们应如何处理开发与保护世界遗产之间的关系？ 课堂小结 我国的旅游资源 一、丰富多彩的旅游资源 自然旅游资源：以山水风光最为重要。